篇一：学习马克思和中国化马克思主义理论心得体会
马克思主义中国化时代化心得体会
马克思主义中国化时代化心得体会
马克思主义是一种科学的思想体系，它以人的历史活动为基础，分析社会存在与社会意识的关系，从而揭示了人类社会发展的规律。马克思主义中国化时代化是将马克思主义基本原理与中国具体实际相结合，实现中国社会主义事业的科学规划和推进。在我国长期的革命和建设实践中，马克思主义中国化时代化思想深深植根于中国大地，成为指导我们前行的伟大思想力量。
马克思主义中国化时代化的核心内容是中国共产党把马克思主义基本原理同中国革命、建设、改革的实际结合起来，坚持以人民为中心的发展思想，全面深化改革，积极推进中国特色社会主义事业。这一核心内容体现了中国特色社会主义的根本立场、核心任务和基本要求，也是实现中华民族伟大复兴的必由之路。
在中国特色社会主义伟大事业中，马克思主义中国化时代化具有重要意义。首先，它为我们指明了前进的方向和路径。在全面建设小康社会的新征程中，我们必须坚持党的基本路线，紧紧围绕中国特色社会主义伟大事业的总目标，落实好党的十九大确定的各项工作任务，推动党和国家事业取得更加广泛而深入的发展。
其次，马克思主义中国化时代化为我们提供了丰富的思想武器。中国特色社会主义理论体系深厚而丰富，涵盖了马克思主义的基本原理，也包括了中国革命、建设和改革的实际经验，这为
我们解决当前的重大理论和实践问题提供了有力支持。马克思主义中国化时代化的理论成果，如****************，为我们推动中国特色社会主义伟大事业不断向前发展提供了有力指导。
另外，马克思主义中国化时代化的实践成果为我们积极探索，不断完善中国特色社会主义制度提供了宝贵经验。马克思主义中国化时代化是一个不断发展的理论和实践体系，我们必须坚持从中国的实际出发，始终不渝坚持中国特色社会主义道路，坚持推进中国特色社会主义伟大事业，坚定不移坚持和完善中国特色社会主义制度，从而保证我们伟大事业的持续健康发展。
在这个过程中，我们要始终坚持人民至上的理念，坚持共产党的领导，坚持以人民为中心的发展思想，坚持以经济建设为中心，坚持自主创新，坚持党风廉政建设和反腐败斗争，不断提高人民群众的生活质量和幸福感。
同时，我们也要积极应对国际形势的风云变幻，积极参与全球治理体系的建设，提升我国的国际影响力，为实现全球共同发展作出更大的贡献。
总之，马克思主义中国化时代化是当代中国社会主义伟大事业的总纲领，是中国特色社会主义理论体系的最高理论成果，也是我们推动中国特色社会主义伟大事业不断向前发展的有力动力和指导。我们必须坚持马克思主义中国化时代化，始终把人民利益放在首位，把发展作为硬道理，坚定信心，坚定信念，坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，才能使我们的事业蒸蒸日上，让中国人民过上更加美好的生活。
篇二：学习马克思和中国化马克思主义理论心得体会篇三：学习马克思和中国化马克思主义理论心得体会
马克思主义中国化时代化学习心得【5篇】
心得体会是一种产生感想之后写下的文字，主要作用是用来记录自己的所思所感，是一种读书和学习实践后所写的感受文字，以下是小编整理的马克思主义中国化时代化学习心得【5篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。
【篇一】马克思主义中国化时代化学习心得
马克思主义，是马克思和恩格斯创立的无产阶级革命学说，是代表无产阶级根本利益和世界观的发展的、科学的理论体系。在中国革命与建设的长期实践中，中国共产党自觉运用马克思主义的基本原理，结合不同历史阶段的中国实际，以毛泽东思想和中国特色社会主义理论两次历史性的飞跃，实现了马克思主义的中国化。
“科学理论武装”为主题的第一单元学习，从《资本论》、《费尔巴哈论》、《谈谈辩证法问题》、《论共产党员的修养》等经典著作的导读，到马克思主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系等科学理论基本问题的解析，深入浅出、脉络清晰、详实生动的课堂讲授、专题辅导，让我受益匪浅。
认识一：马克思主义是一个开放的发展的理论体系。马克思主义是不断发展的前进的思想理论。马克思主义的生命力，正是体现在它的开放和发展进步之中的，而这个发展进步是建立在历代共产党人的实践、探索与丰富上的。马克思、恩格斯、列宁在革命实践的基础上，经过艰苦的理论创造发现了真理，但没有结束真理，更没有穷尽真理。马克思主义的后继者在不同的历史条件下不断结合革命与建设的实践发展丰富和发展了马克思主义。正如******指出的，中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系，是对马克思主义、毛泽东思想的坚持和发展。它反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义制度自我完善和发展的强大理论武器。
认识二：资本主义社会进行的一系列变革与改良，反证了马克思
主义的科学性与现实价值。受迫于马克思主义及其引领下的国际工人运动的压力，资本主义社会进行了一系列的反思、变革和改良。比如：在产权关系上，以员工持股等方式调整了财产的所有制形式;在劳资关系上，允许部分工人、工会参与企业管理;在分配关系上，更加注重国民收入的再分配;在经济机制上，建立了宏观经济的调节机制，以弥补市场的失灵情况;在统治形式上，通过民主选举等方式进一步扩大了公民权。这些调整、变革，正是资产阶级吸收和运用了马克思主义所倡导的很多观点、方法和手段，也在一定程度上实现了马克思主义的部分政治主张。因此，当今，资本主义社会能够“腐而不朽、垂而不死”，恰恰是因为主动引用了马克思主义的理论和方法来进行改良，也从另外一个方面反证了马克思主义的科学性和时代价值。因此，我们应该也必须清醒地认识到，在新的历史时期，我们既要正视马克思主义面临的挑战，又要科学认识马克思主义的时代价值，更要善于立足国情在实践中丰富和发展马克思主义。
认识三：马克思主义仍然是社会主义国家的理论指导。事实表明，当今世界马克思主义依然是人类社会发展道路上的路标。尤其是中国特色社会主义事业的胜利推进，表明了苏联模式的失败不等于社会主义的失败，更不等于资本主义的胜利，马克思主义的影响并没有随着东欧社会主义国家的解体而消亡，相反在中国的发展中展现出了它不可抗拒的生命力。中国的实践证明，只要社会主义国家能够结合本国实际，科学地坚持和发展马克思主义并以此来指导革命和建设，而不是僵化和教条地照本宣科，那么马克思主义真理的力量就会显现出它的强大生命力。正是这样，中国特色社会主义理论体系，既坚持了马克思主义的基本原则，又根据时代条件赋予其鲜明的中国特色，从理论和实践结合上回答了在中国这样人口多底子薄的国家建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义这个根本问题。实践证明，中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向，只有中国特色社会主义才能发展中国，只有发展了的中国化了的马克思主义也就是中国特色社会主义理论才能指导中国继续推进社会主义建设、实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。
认识四：中国特色社会主义理论体系是富有鲜明特色的马克思主义中国化的最新成果。正如******指出的，中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果，是马克思列宁主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃的理论成果。这个理论体系，围绕探索和回答“什么是社会主义、怎样建设社会主义”、“建设什么样的党、怎样建设党”、“实现什么样的发展、怎样发展”三大基本问题展开，以全新视野深化和丰富了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，具有鲜明特色，也就是：贯穿中国30多年改革开放全过程的实践特色，伴随中国发展实践不断发展一脉相承、继承创新的理论特色，注重结合中国国情、实现马克思主义与中国民族文化结合和统一的民族特色，体现马克思主义不断创新的科学品格与基本规律，顺应时代、与时俱进的时代特色。这些鲜明特色，告诉我们：在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。
【篇二】马克思主义中国化时代化学习心得
通过对马克思主义的学习,我从中学到了很多科学的世界观和方法理论,马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学,通过学习,我知道了马克思主义的含义,了解了马克思主义科学性与革命性的统一,马克思主义最鲜明的政治立场,马克思主义最重要的理论品质,马克思主义最崇高的社会理想等。我们要努力学习和自觉应用马克思主义,在理论与实践结合中学习和掌握马克思主义,要把马克思主义作为行动的指南。在学习中我潜移默化地扩大了视野,加深了思想的深度。在老师的教导下,正确地运用马克思主义基本原理概论处理生活实践中的问题,给我带来了深远意义。在看待各种现象和问题时,学着去理性思考,并通过现象看到本质,让我了解到事物客观真实的一面。因此,在任何时候,任何地方,运用马克思主义的唯物论,辩证法,认识论和历史观这些原理认识世界和改造世界是我应该遵循的原则。学习马克思列宁主义我们就要从平常中努力做到以下几点,才能更好的理解和运用马克思列宁主义:一、在理论与实际结合中学习和掌握马克思主义
当前,在世界范围内和我国社会主义现代化的过程当中,经济、政治、思想、文化等各个方面都有许多复杂的东西需要认识,许多重大问题需要回答,许多领域需要开拓,所以作为大学生的我们,掌握马克思主义的基本原理,用马克思主义武装自己就显的尤其重要,要做到这些,我们就必须
第一,学习理论,武装头脑,努力在掌握理论的科学体系上下功夫,在掌握基本原理及其精神实质上面下功夫,在掌握马克思主义的立场,观点,方法并用以指导实践上下功夫
第二,坚持和弘扬理论联系实际的学风,是学习马克思主义的根本方法。学习马克思主义要求我们要联系自己的思想实际,在改造客观世界的同时改造自己的主观世界。
联系实际要求我们要联系当前建设有中国特色社会主义的实际,去认识、分析和解决社会主义建设过程中所面临的许许多多的问题。
第三,用科学的态度对待马克思主义。贯彻理论联系实际的原则,必须反对教条主义和实用主义。在解决问题的过程中,不能生搬硬套地强加到实际上面去,这样既违背了科学理论,也歪曲了客观实际。
二、把马克思主义作为行动的指南
理论与实践的统一是马克思主义最基本的原则,学习的目地全在于运用。所以,我们大学生必须把马克思主义作为行动的指南。
第一,在思想上要自觉地坚持以马克思主义为指导,确立马克思主义的坚定信念,树立和坚定共产主义远大理想。理想是人生观不断进取的精神支柱和动力。历的胜利与成功。永远属于具有崇高理想、坚定信念的人们。中国青年运动80多年和生动实践告诉我们,一切有理想有抱负的中国青年,只有在中国共产党的领导下,同人民紧密结合,为祖国奉献青春期,才能有大作为。现在我国进入了全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,当代中国的大学生也应该以此作为自己的历史使命和神圣的职责,这是学习和运用马克思主义的具体体现。
第二,不断提高运用马克思主义立场、观点和方法分析、解决问题的能力,自觉地辨明和抵制各种不良思想文化的影响。
第三,不断增强服务社会的本领,自觉投身中国特色社会主义实践。马克思主义的我们认识世界的理论武器,更是我们改造客观世界观和主观世界观的行动指南。大学生要自觉的将个人的成长与社会性发展中
国家融个起来,增强为祖国统一和为人民服务台的责任感,努力学习,提高警惕本领。
以上是我在学习与工作当中都应该永远铭记的生活准则与指导思想,《马克思主义基本原理概论》在与时俱进的今天为大学生树立科学的世界观、人生观、价值观,提高认识世界和改造世界的能力有着重要的作用。同时,马克思主义还教会我们思考问题,思考生活的方式,在大学生的发展过程中也起到一定的引导作用,因此,我们要用马克思主义来武装自己,为了自己的思想有更深远的认识,马克思主义尤为重要。矛盾的观点,联系的、发展的理论以及实事求是的相关方法在现实学习、生活中给予指导,有助于实践活动的开展。大学生作为社会未来建设者要具备较高的综合素质,把德育放在重要的位置。马克思主义理论有助于增强思想道德水平及理论水平,从而更好的使理论与实践相结合。通过上马克思主义基本原理概论课,我们更清楚地认识了社会主义本质,更加坚定了为社会主义奋斗的信念!我也从本学期的《马克思主义基本原理概论》的学习当中吸取了很多对自己未来有益的知识,感受到了世界的无穷无尽,只有自己努力去探索去发掘,才能更好的去实践,更好的实现自己的目标,理论与实际相结合才是最重要的,因此在未来两年的大学生活中我也要更努力的学好自己的专业知识,在校期间也加强锻炼,为毕业之后的实践做好更充分的准备,认识自己,提高自己,再展示自己,坚定为社会主义奋斗的信念,为社会主义贡献自己的一份力量。
【篇三】马克思主义中国化时代化学习心得
马克思、恩格斯在150多年前的这段论述，在今天读起来仍感到实实在在、掷地有声。从那时算起，虽然资本主义社会又发展了150多年，但我们可以清楚地看出，马克思和恩格斯对资产阶级的这段刻画和描述依然那么生动并富有时代感，足见革命导师对事物把握的准确性和深刻性。我认为，这段论述对于我们今天清楚地认识资产阶级的阶级本质，清醒地认识今天的经济全球一体化浪潮，积极应对我们所面临的各种风险和挑战，抓住机遇、迎头赶上，有着重要而积极的指导意义。
通过学习认识到了哲学与自然科学的紧密联系，我原来以为，自
然科学和哲学之间有一种比较“虚”的联系，而不是一种实实在在的联系。通过学习原著，使我认识到自然科学和哲学是非常自然、非常紧密地联系在一起的。在论证自己哲学观点的过程中，马克思和恩格斯常常用自然科学领域中的各种结论来加以解释和举证。而从更本质的意义上讲，自然科学的研究进展，为马克思和恩格斯在哲学理论上的飞跃提供依据。在《反杜林论》中，恩格斯对杜林提出的所谓“社会主义”学说进行了坚决的反击，捍卫了马克思主义的世界观。
恩格斯引用了包括数学、天文学、力学、物理学、化学、生物学、动物学等各个领域的大量结论，来说明马克思主义的基本观点。例如，在讨论“量和质”的概念时，恩格斯举了水的聚集状态变化的例子;在解释“否定的否定”这一概念时，恩格斯又以大麦生长作为例子;等等。在《路德维希?费尔巴哈和德国古典哲学的终结》中，恩格斯有这样一段论述：“由于这三大发现和自然科学的其它巨大进步，我们现在不仅能够说明
自然界中各个领域内的过程之间的联系，而且总的说来也能说明各个领域之间的联系了，这样，我们就能够依靠经验自然科学本身提供的事实，以近乎系统的形式描绘出一幅自然界联系的清晰图画。……
当这种联系的辨证性质，甚至违背自然研究者的意志，使他们受过形而上学训练的头脑不得不承认的时候，自然哲学就最终彼排除了。”即，自然科学的三大发现使哲学进入了一个新境界。这既说明了革命导师自然科学功底的深厚，也说明了自然科学与哲学之间的紧密联系，从这个意义上说，我们从事自然科学工作的同志，抽时间多看一些马克思主义的经典哲学著作肯定是大有好处的。
【篇四】马克思主义中国化时代化学习心得
马克思主义是世界无产阶级的指导思想，其基本内容包括马克思主义政治经济学、辩证唯物主义和历史唯物主义以及科学社会主义三个主要组成部分。马克思主义最重要的理论品质就是坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。经过一段时间的学习《马克思主义基本原理》这门课，我慢慢地了解到：马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学，它不应只建立在我们
感性理解的基础上。通过系统的学习，我们必须把它上升到理性认识的基础角度。
第一、马克思主义是人类认识世界和改造世界的真理性指导原则
马克思主义认识论所揭示的人类认识的本质和发展规律的学说，为人类正确认识世界和改造世界指明了现实的道路，为工人阶级及其政党奠定了思想路线的理论基础。
第二、马克思、恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承与创新
马克思、恩格斯批判地继承了前人的成果，发现了唯物史观和剩余价值学说，实现了人类思想的伟大革命。马克思主义哲学为认识历史和时代问题提供了一种崭新的世界观和方法论原则。
第三、马克思主义提高了我们认识人类社会以及在社会上生存的能力
马克思主义运用生产力与生产关系矛盾运动的规律和经济基础与上层建筑的矛盾运动规律提出的阶级分析法，人民群众是历史发展的决定力量等等都为人们认识人类社会提供了理论指导。
第四、马克思主义为人类进入文明社会规划了理想化方向
共产主义社会本身也不会是一种没有任何矛盾的社会，不会是一种不需要也不能够进一步改善和发展的静止状态。我们深信，共产主义社会将是一个在更高的基础上不断发展和前进的社会。所以，共产主义社会不是人类历史的终结，而是人类自由自觉历史的开端。
纵观历史，横看世界，不论有多少纷纭繁杂的学说理论，马克思主义无疑是迄今为止最科学、最严整、最有生命力的理论体系。马克思主义使人类真正从蒙昧中睁开眼睛，推动人类意识实现了大觉醒，引导人类社会发生了大变革。马克思的名字始终和工人阶级的事业紧紧相连，马克思主义始终是共产党人的伟大旗帜。我认为应该从以下方面认真学习马克思主义基本原理：
一、学习马克思主义要坚持理论联系实际的原则。
理论联系实际，是我们党在几十年革命和建设的斗争实践中形成的三大作风之一，也是学习马克思主义所必须坚持的一个好的学风，学习的目的在于运用，只有坚持理论联系实际，才能克服教条主义和经验主义两种偏向，增强学习的针对性和有效性。
二、提倡多读一点马克思主义创始人和继承者的著作。
这是学习马克思主义的一个重要方法。因为马克思主义的经典著作中包含着马克思主义基本原理，马克思主义经典作家分析问题、解决问题的基本立场、观点和方法。学习原著有助于我们完整准确地掌握马克思主义的基本理论，同时也有助于更好地学习和理解党的路线方针政策。马克思主义理论是我们制定政策的理论依据，党的路线方针政策是马克思主义理论与一定条件下的实际相结合的产物。如果不能认真学习原著，完整准确地掌握基本理论，也就难以深刻理解和真正贯彻好党的路线方针政策。
三、学习马克思主义要刻苦钻研、持之以恒。
马克思主义是随着实践而不断发展的科学，包含着极其丰富的内容。要学习和掌握马克思主义，必须刻苦钻研、循序渐进、持之以恒。应当学习老一辈无产阶级革命家坚持不懈学习马克思主义精神，刻苦读书，持之以恒，不断提高自己的马克思主义理论素质。大学生是祖国的未来，是中国特色社会主义事业的接班人和建设者，担负着实现中华民族伟大复兴的光荣使命。我们应努力学习和自觉运用马克思主义，这也是大学生个人成长和长远发展的客观需要，具有非常重要的现实意义。作为21世纪的大学生，用马克思主义的态度对待马克思主义，把马克思主义运用到无限的社会实践中去。
【篇五】马克思主义中国化时代化学习心得
通过学习《马克思主义基本原理概论》这门课让我慢慢地了解到：马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学，它不应只建立在我们感性理解的基础上;而应通过系统的学习，把它上升到理性认识的基础角度。真正的哲学是时代精神的精华。马克思、恩格斯适应时代和实践的要求，在批判和改造以往哲学优秀成果的基础上，创立了辨证唯物主义和历史唯物主义，从而奠定了马克思主义整个理论的大厦的根基，为我们提供了科学的世界观和方法论。学习和掌握马克思主义基本原理，是我们大学生成长和长远发展的客观需要，具有很需要的现
实意义。马克思主义理论课对我们大学生树立正确的人生观、世界观、价值观方面起了很重要的作用。我们应在理论与实际结合中学习和掌握马克思主义，把马克思主义作为行动的指南。
《马克思主义基本原理概论》着门课在与时俱进的今天为我们大学生树立科学的世界观、人生观、价值观，提高认识世界和改造世界的能力有着重要的作用。同时，马克思主义还教会我们思考问题，思考生活的方式，在大学生的发展过程中也起到一定的引导作用。但是应认识到马克思主义与时俱进包括两个层次的含义。一要坚持马克思主义的基本原理，坚持马克思主义的立场、观点、方法。邓小平同志多次讲过：老祖宗不能丢。丢了，就不是马克思主义与时俱进，而是不要马克思主义了;二要解放思想，运用马克思主义的立场、观点、方法分析新的形势、新的问题，得出新的结论。同样我们大学生把马克思主义作为行动的指南也应联系实际,关键是：一要联系社会实际,二要联系我们学生的生活实际。我们处在一个伟大的时代,这样的时代与马克思恩格斯所处的时代相比已经发生了很大的变化。我认为这门课的所学在我们学生的现实生活中时时可以用到,在生活中运用这些原理来解决问题,是一种生活的智慧。大学生不仅是处在一个思想比较成熟的阶段，而且也是处在一个思想可塑的阶段，开设这门课程无疑是给学生一次意义非凡的头脑风暴。
《马克思主义基本原理概论》所学中我认为可以认识规划为以下几点：第一、马克思、恩格斯的革命实践是对人类文明成果的继承与创新;第二、马克思主义是人类认识世界和改造世界的真理性指导原则;第三、马克思主义提高了我们认识人类社会以及在社会上生存的能力;第四、马克思主义为我们分析当今世界两大社会类型提供了宝贵的资料;第五、马克思主义为人类进入文明社会规划了理想化方向。此外，需要强调的是我们应正确认识到马克思主义的中国化。马克思主义的中国化就是将马克思主义的基本原理和中国革命与建设的实际情况相结合，从而得出适合中国国情的社会主义革命和建设道路。这是一个从理论到实践的过程，因此，在这个意义上说，马克思主义中国化不是一个理论的问题，而是一个实践的问题，是在中国的具体实践中如
何运用马克思主义的问题。马克思主义中国化具有的双重内涵，要求我们的马克思主义理论研究和建设，不但要加强马克思主义的中国化研究，更要注重中国化的马克思主义研究。在新的历史条件下，我们必须进一步实现马克思主义基本原理和当代中国具体实际的结合，不断推进马克思主义中国化的历史进程。马克思主义中国化不仅是运用马克思主义研究中国国情，而且还必须在此基础上形成中国化的马克思主义，或马克思主义中国化的理论成果。要达到这一目标，我们在现实中必须做到：第一，重视理论，加强理论知识的学习;第二，注重总结经验，把握事物的规律;第三，要坚强理论创新。也只有这样，才能形成中国化的马克思主义。
学习的最终目的无非就是应用到我们的生活中，在理论联系实际的过程中，逐步学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析和解决问题本领。第一，在思想上要自觉地坚持以马克思主义为指导，确立马克思主义的坚定信念，树立和坚定共产主义远大理想。第二，不断提高运用马克思主义立场、观点和方法分析、解决问题的能力，自觉地辨明和抵制各种不良思想文化的影响。第三，不断增强服务社会的本领，自觉投身中国特色社会主义实践。马克思主义的我们认识世界的理论武器，更是我们改造客观世界观和主观世界观的行动指南。大学生要自觉的将个人的成长与社会性发展中国家融个起来，增强为祖国统一和为人民服务台的责任感，努力学习班，提高警惕本领。
篇四：学习马克思和中国化马克思主义理论心得体会
马克思主义理论学习心得体会(4篇通用)马克思主义理论学习心得体会(篇1)马克思主义理论是指导人类社会发展的重要思想体系，对于我们认识世界和改造世界具有重要的意义。在学习马克思主义理论的过程中，我深深地感受到了这一理论的独特魅力和强大生命力。
首先，马克思主义理论是一种科学的世界观和方法论，它能够帮助我们更好地认识和把握世界。通过学习马克思主义理论，我逐渐明白了世界的本质是物质的，而物质的运动是有规律的。这让我更加深入地认识到了自然界的运行规律和人类社会的本质，从而更好地理解了各种社会现象和历史事件的本质。
其次，马克思主义理论强调实践的重要性，它认为实践是检验真理的唯一标准。在学习过程中，我深刻地认识到了这一点。只有通过实践，我们才能真正地理解和掌握马克思主义理论。同时，只有在实践中不断地应用和检验，我们才能发现理论的不足和缺陷，从而不断地完善和发展理论。
最后，马克思主义理论是一种充满人文关怀的理论，它强调人类的自由和解放。在学习过程中，我深深地感受到了这一点。马克思主义理论不仅仅是一种关于社会的理论，更是一种关于人性的理论。它告诉我们，人的本质是自由的，而自由只有在社会实践中才能得到真正的实现。这让我更加深入地认识到了人类的本质和价值，从而更加坚定了我对于自由和公正的追求。
总的来说，学习马克思主义理论是一次非常有意义的学习经历。通过学习，我不仅更加深入地认识到了世界的本质和人类社会的本
质，还掌握了一种科学的世界观和方法论。同时，我也更加深入地认识到了人类的本质和价值，从而更加坚定了我对于自由和公正的追求。我相信，在未来的学习和工作中，马克思主义理论将继续发挥重要的作用，指引我更好地认识世界和改造世界。
马克思主义理论学习心得体会(篇2)在大学期间，我选择学习马克思主义理论课程，主要是因为它是我们国家的主流意识形态，也是指导我们党和人民前进的伟大旗帜。通过深入学习，我对于马克思主义理论有了更加全面和深刻的认识，也更加坚定了我对于马克思主义的信仰。
首先，学习马克思主义理论让我更加清晰地认识到了什么是真正的科学社会主义。在当今世界，资本主义仍然是主流的经济制度，但是，资本主义市场经济的局限性和危机已经越来越明显。相比之下，我国实行的社会主义市场经济不仅具有效率，而且促进了社会公平和共同富裕。这种制度的成功实践，证明了马克思主义理论的科学性和预见性。
其次，学习马克思主义理论让我更加坚定了为人民服务的信念。马克思主义理论强调人的自由全面发展，认为人民群众是历史的创造者。作为大学生，我们应该把为人民服务作为自己的初心和使命，积极投身于社会实践，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
在学习过程中，我也深切地感受到了马克思主义理论的博大精深。这一理论并不是一成不变的教条，而是随着时代的发展不断丰富
和完善的科学体系。在实践中，我们需要根据实际情况灵活运用马克思主义理论，不断探索和创新，才能更好地解决实际问题。
具体而言，我认为学习马克思主义理论对于我们的成长和发展有着非常重要的意义。首先，它能够帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观，让我们更加理性地看待世界和人生。其次，它能够培养我们的辩证思维能力和批判精神，让我们更加全面地认识事物，不盲目跟从潮流和权威。最后，它能够激发我们的社会责任感和历史使命感，让我们更加积极地投身于社会实践，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
在未来的学习和工作中，我将继续深入学习马克思主义理论，不断提高自己的理论素养和实践能力。同时，我也将努力践行马克思主义理论，将其应用于自己的生活和工作中，为推动中国特色社会主义事业的发展贡献自己的力量。
此外，我也深切地感受到了学习马克思主义理论的必要性和紧迫性。在当前国际国内形势下，各种思想观念和价值取向层出不穷，对于我们的思想观念和价值取向产生了很大的冲击。只有通过深入学习马克思主义理论，我们才能保持清醒的头脑，坚定自己的信仰和追求。同时，随着中国特色社会主义事业的不断发展，我们也面临着越来越多的机遇和挑战。只有通过不断学习和实践，我们才能不断提高自己的综合素质和能力水平，更好地适应时代发展的需要。
总之，学习马克思主义理论对于我们每个人的成长和发展都有着非常重要的意义。通过深入学习和实践这一理论，我们不仅能够更好地认识世界和人生，而且能够更好地实现自己的人生价值和追求。同时，我们也应该积极践行马克思主义理论，将其应用于自己的生活和
工作中，为推动中国特色社会主义事业的发展贡献自己的力量。在未来的学习和工作中，我将继续努力深入学习和实践马克思主义理论，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
马克思主义理论学习心得体会(篇3)学习马克思主义理论，对于我而言，不仅仅是一次学术的探索，更是一次思想的觉醒。在不断深入的学习过程中，我逐渐领悟到马克思主义理论的真谛，也更加坚定了自己的信仰和追求。
首先，马克思主义理论让我重新审视了世界的本质。在马克思主义的视角下，世界是物质的，物质运动是有规律的。这使我意识到，我们不能盲目地被现象所迷惑，而应该努力探寻事物的本质和规律。同时，马克思主义理论也教会了我如何运用科学的方法论来认识世界，从而更好地指导自己的实践。
其次，马克思主义理论强调实践的重要性。通过学习，我深刻地认识到实践是检验真理的唯一标准。只有通过实践，我们才能真正地理解和掌握马克思主义理论。同时，只有在实践中不断地应用和检验，我们才能发现理论的不足和缺陷，从而不断地完善和发展理论。这一观点让我更加注重实践的重要性，也更加注重将所学知识运用到实际生活中。
在学习过程中，我也深切地感受到了马克思主义理论的博大精深。这一理论并不是一成不变的教条，而是随着时代的发展不断丰富和完善的科学体系。正是由于马克思主义理论的开放性和包容性，它才能够与时俱进，始终站在时代的前沿。这也让我意识到，我们应该
以开放的心态来学习和研究马克思主义理论，不断探索和创新，以更好地指导我们的实践。
此外，学习马克思主义理论还让我更加关注社会的公平和正义。马克思主义理论强调人的自由全面发展，认为人民群众是历史的创造者。这让我更加关注弱势群体的权益，也更加注重推动社会公平和正义。在实践中，我将尽力为弱势群体争取权益，为实现社会公平和正义而努力奋斗。
总之学习马克思主义理论对于我个人的成长和发展产生了深远的影响。通过深入学习和实践这一理论我不仅掌握了认识世界和改造世界的强大思想武器而且树立了正确的世界观人生观和价值观培养了辩证思维能力和批判精神激发了社会责任感和历史使命感。
马克思主义理论学习心得体会(篇4)自从我开始接触马克思主义理论以来，我的思想观念和思维方式发生了巨大的变化。这一理论以其独特的哲学观点和政治理念，深深地影响了我对世界和社会的认识。通过学习，我不仅对马克思主义有了更深入的理解，而且更加确信这一理论在指导现代社会中的重要性和意义。
首先，学习马克思主义理论让我认识到世界的物质性和发展规律。马克思主义认为，世界的本质是物质的，物质世界的发展是有规律的。这使我明白，我们不能简单地将主观意识投射到客观世界中，而应该遵循客观规律，实事求是地认识世界。同时，马克思主义的发展观也让我认识到社会发展的必然性和规律性。这使我更加坚定地相
信，只有通过不断地推动社会进步和发展，才能实现人类的共同繁荣和幸福。
其次，学习马克思主义理论让我深刻理解了阶级斗争和社会变革的重要性。马克思主义强调阶级斗争是推动历史进步的动力，只有通过无产阶级的革命斗争，才能实现社会的彻底变革。这一观点让我更加关注社会中的不平等和阶级分化问题，也更加支持对弱势群体的权利保护和正义诉求。我意识到，只有通过集体的努力和斗争，才能打破旧有的社会结构，创造一个更加公正和公平的社会。
此外，学习马克思主义理论也激发了我对社会变革和创新的热情。马克思主义鼓励我们发挥主观能动性，积极投身于社会实践和改革创新中。这使我更加愿意参与社会活动，为推动社会进步和发展贡献自己的力量。同时，我也更加关注社会问题和矛盾的解决，努力寻求更加公正和可持续的解决方案。
在具体的学习过程中，我采用了多种方式来深入学习和理解马克思主义理论。我阅读了大量的经典著作和相关文献，通过文献的梳理和分析，我更加全面地了解了马克思主义的理论体系和思想脉络。我还积极参与课堂讨论和小组学习，与同学们一起探讨马克思主义理论的实际应用和现实意义。通过与他人的交流和分享，我不仅加深了对马克思主义的理解，还拓宽了自己的思路和视野。
我选择学习马克思主义理论的原因是因为我深感这一理论对于现代社会的指导意义和价值。在当今世界，资本主义制度的局限性和危机越来越明显，社会不平等和阶级分化问题日益严重。我认为，马克思主义理论提供了对于这些问题的深刻分析和解决方案。我希望通过
学习这一理论，能够更好地理解社会发展的规律和趋势，为推动社会的进步和发展做出自己的贡献。
最后在学习过程中我深切地感受到了马克思主义理论的博大精深和无穷魅力。这一理论虽然诞生于19世纪，但它的思想价值和智慧光芒依然照耀着今天的世界。我相信在未来的岁月里马克思主义将继续发挥其指导作用引领人类社会走向更加美好的未来。
总的来说学习马克思主义理论对于我的成长和发展产生了深远的影响。通过深入学习和实践这一理论我不仅掌握了认识世界和改造世界的强大思想武器而且树立了正确的世界观人生观和价值观培养了辩证思维能力和批判精神激发了社会责任感和历史使命感。在未来的学习和工作中我将继续努力学习和实践马克思主义理论为实现共产主义伟大事业贡献自己的力量。
篇五：学习马克思和中国化马克思主义理论心得体会
优秀范文：马克思主义理论学习心得体会(2)优秀范文：马克思主义理论学习心得体会(2)精选3篇
（一）
马克思主义理论学习是一项具有重要意义的任务。通过学习马克思主义理论，我不仅深入了解了社会发展的规律和社会主义建设的要点，还对马克思主义的价值观和思想方法有了更深刻的认识。在此过程中，我获得了以下几点心得体会。
首先，马克思主义理论的核心是关注社会发展和社会问题。马克思主义始终强调人民群众的根本利益，倡导解放人类生产力，实现共同富裕。通过学习马克思主义，我明白了推动社会发展的关键是要从基本的社会矛盾出发，分析矛盾的根源，并找出合适的解决方法。只有深入了解社会发展的规律，才能够正确判断社会矛盾的本质，从而指导社会主义建设。
其次，马克思主义理论对于价值观的塑造有着重要影响。通过学习马克思主义，我认识到在社会主义建设中，人民的根本利益是至高无上的。马克思主义强调人类解放和共同富裕的理想，倡导社会公平和正义。通过学习马克思主义，我明白了自身的发展离不开社会的进步，只有在建设一个和谐、稳定、繁荣的社会中，个人才能够得到充分的发展。
最后，学习马克思主义理论需要具备科学的思维方法。马克思主义理论是一种科学的思想体系，它强调通过实践和研究来获得真理。通过学习马克思主义，我明白了科学研究和批判思维的重要性，只有通过科学方法来分析和解决社会问题，才能够做出正确的决策和判断。
综上所述，学习马克思主义理论是一项重要的任务，通过学习，我深入了解了社会发展的规律和社会主义建设的要点，同时也对马克思主义的价值观和思想方法有了更深刻的认识。我相信，在今后的学习和实践中，我将继续努力，不断拓展自己的思维和视野，为实现社会主义现代化做出自己的贡献。
优秀范文：马克思主义理论学习心得体会(2)精选3篇
（二）
在马克思主义理论学习过程中，我深刻领会到了马克思主义的伟大思想和理论体系的深刻内涵，为我提供了强大的理论武器和思想指导。以下是我对马克思主义理论学习的一些心得体会。
首先，马克思主义理论的核心是关注人类解放和社会进步。马克思主义认为，人类历史就是一个阶级斗争的历史，而社会主义是人类社会的最高形态。马克思主义坚持以人民为中心的发展思想，强调人的全面发展和自由解放是社会主义的根本目标。在学习中，我深刻认识到马克思主义不仅是一种经济学理论，更是一种全面的世界观和方法论，它在各个领域都具有重要的指导意义。
其次，马克思主义理论强调实践是检验真理的唯一标准。马克思主义是以实践为基础而形成的科学理论。只有通过实践，才能验证理论的正确性和可行性。通过理论学习，我明白了理论和实践的辩证关系，理论是对实践的总结和提炼，而实践又是理论的检验和应用。只有将理论与实践相结合，才能更好地解决实际问题，推动社会发展。
此外，马克思主义理论也强调历史的发展是不断前进的。马克思主义认为，历史发展具有客观规律，人类社会在不同历史阶段会出现不同的矛盾和斗争，而社会主义是人类历史发展的必然趋势。通过学习，我深刻认识到时代是变化的，社会是不断发展的，我们必须密切关注时代的特征和趋势，不断更新思想理论，以适应时代的变化。
同时，马克思主义理论也教会了我批判思维和分析问题的能力。马克思主义强调要全面看待问题，要以辩证唯物主义的思维方式分析和解决问题。通过学习，我学会了用阶级分析的方法看待问题，发现和把握问题的本质和矛盾，推动矛盾的解决。这种思维方式不仅对我个人的学习和工作有很大的帮助，也为我更好地理解和思考社会发展提供了有力的工具。
总之，马克思主义理论学习是一种深入思考和不断探索的过程。通过学习，我能够更好地把握和理解社会现象和问题，提升自己的思维能力和分析能力。马克思主义为我提供了坚定的信念和世界观，让我更加深入地思考社会发展的问题，为实现共产主义远大理想而不断奋斗。
优秀范文：马克思主义理论学习心得体会(2)精选3篇
（三）
马克思主义理论是我国社会主义建设的指导思想，也是我们党员干部学习的基本纲领。在学习这门理论的过程中，我深深地感受到了它的伟大和深刻。以下是我对马克思主义理论学习的心得体会。
首先，马克思主义理论深刻地揭示了社会的本质和规律。马克思主义理论奠定了历史唯物主义的基础，指出了社会发展的客观规律，使我认识到社会是不断前进的，历史是由阶级斗争推动的。马克思主义学说告诉我们，只有通过无产阶级革命，以工人阶级为领导的无产阶级专政，才能推翻资产阶级统治，实现社会主义的彻底胜利。这些深刻理论观点的揭示，使我对社会的认识更加清晰，对实现共产主义远大理想更加有信心。
其次，马克思主义理论为我们提供了科学的工具和思维方法。马克思主义学说是以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导的，它要求我们从全面的、统一的角度看待问题，善于分析矛盾和斗争的规律，善于运用辩证的思维方法解决问题。学习马克思主义理论不仅仅是学习一些抽象的概念和原理，更重要的是学习这种思维方法，学会科学地分析问题，思考问题。这种思维方法对于我们分析和解决实际的社会问题具有重要的指导意义，使我们在工作中能够更加准确地认识和把握社会现象的内在规律。
再次，马克思主义理论鼓舞了我坚定的理想信念和斗志。马克思主义学说告诉我们，无产阶级是改变社会的主力军，只有无产阶级才能解放全人类。这个观点激发了我对社会主义事业的热爱和追求，让我更加坚定了为人民服务的初心。无论遇到什么困难和挑战，我都会以马克思主义理论为指导，不断激发自己的斗志，坚定不移地为实现共产主义的伟大目标努力奋斗。
综上所述，学习马克思主义理论是我们党员干部的必修课程。通过学习这门理论，我深刻地认识到了它的伟大和深刻，对社会的认识更加清晰，思维方法更加科学，理想信念更加坚定。我将坚持学习，不断提高自己的理论水平，为实现马克思主义的伟大理想而努力奋斗。
篇六：学习马克思和中国化马克思主义理论心得体会
马克思主义心得体会
第一篇：马克思主义心得体会
篇一：学习马克思主义理论心得体会
学习马克思主义理论心得体会
马克思主义理论是被实践证明了的科学的思想理论体系，是马克思主义政党独有的先进的思想武器。其政治性、革命性和先进性的特质决定了，学习马克思主义理论，提高共产党人马克思主义理论素养，是有特殊的规律值得探寻的，重要的是要把马克思主义理论的研究、掌握和应用具体地、辩证地统一起来。
一、马克思主义理论具有神奇的力量
马克思主义理论是“认识现在和预知未来的武器”。共产党人所从事的活动从来就不是简单的自发的行动，它从开始就是在马克思主义理论指导下进行的自觉的活动。这一自觉性决定了我们必须掌握马克思主义科学理论，这是无产阶级政党强大并保持先进性的思想根源。“马克思列宁主义理论的力量，就在于它给党以可能来在任何环境中确定方针，来了解周围事变的内部联系，来预见事变的进程，来不仅知道事实在目前如何发展和向哪里发展，而且知道事变在将来如何发展和向哪里发展。”我们今天强调理论学习，就是要通过研究掌握马克思主义理论，使我们获得这种了解事物并把握未来的神奇的力量。
马克思主义理论重要的在于改造世界。学习马克思主义理论，首先要认真研读马克思主义中国化最新成果，深入学习领会邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想，系统掌握中国特色社会主义理论体系。这是我们迈入研究、掌握马克思主义理论之门的必经阶段。马克思主义理论具有特殊性，突出表现在，他从来没有把理论当作纯粹的理论来研究，而是为了改造世界的活动来建立理论。马克思主义理论总是针对着、配合着一定的现实任务，都是为了解决某一实际问题为目的的。“对于马克思主义理论，要能够精通它、应用它，精通它的目的全在于应用。”应用是对理论的具体把握。要通过读书学习，把理论书籍里学取的基本原理用于解决实际问题。
二、掌握马克思主义理论必须重视把握现实规律
要以唯物主义的态度进行学习和研究。我们所处的物质世界的每一种事物现象都有它自身的必然规律，我们必须依据它们自身的这些规律解决现实的各种问题。真正掌握马克思主义的根本标准并不在于从书本上学习了多少，而在于能否了解把握自己所要改造的周围环境的规律。这是马克思唯物主义的实质。回顾历史，马克思主义理论之所以能够给共产党人以在任何环境中确定方针的可能，就在于它是要掌握而且能够掌握一切环境中事变的具体规律，就在于能使我们依据这些规律来预见事变的过程。
要掌握观察问题与解决问题的立场和方法。研究马克思主义原著中的一切个别结论和原理，必须注意到这些结论和原理都是在一定的环境条件之下对事物发展规律的认识，必须把这些结论、原理和它所产生的环境条件联系起来研究。我们要学习马克思主义经典作家怎样依据自己环境的实际情况获得自己的理论结论和原理。我们要学习“他们观察问题与解决问题的立场与方法”，学习他们唯物主义方法论的实质。
要进一步全面分析研究实际情况。要努力找出实际情况中各方面的发展规律，否则，“正确的立场和方法”仍只能是主观的东西。马克思主义理论是要在不断的实际应用中才能够存在的。如果一时一刻停止了实际应用，那仍然是唯心的空论，而不是马克思主义的唯物主义理论。“没有抽象的马克思主义，只有具体的马克思主义。”具体的马克思主义要求我们必须使我们学习掌握的理论当中包含丰富的现实环境和历史规律知识，即按照事物本身的特点来应用马克思主义理论。
三、研究马克思主义理论不能离开具体工作
马克思主义理论就是实践的一个要素。马克思主义理论是为了实践，服务于实践，而且以一定的实践的立场为立场的。任何马克思主义理论家都是为着解决现实世界的问题而建立理论。马克思主义理论本身的成立是紧紧地依赖于实际的，它最根本的要求就是必须以理论
原则为指南解决我们现实的问题。离开实际的“理论”学习也许
在有些人眼里是在掌握“理论”，但决不是掌握马克思主义理论。研究掌握马克思主义理论决不能离开对自己岗位工作的具体考虑，不能单从词句和字面上来学习、研究，以为首先要理解掌握马克思主义理论的“纯粹精神”，然后才考虑工作问题，这样学到的东西实际上没有脱离抽象“理论”的窠臼，与真正、具体的马克思主义理论有天壤之别。
应“有的放矢”地研究马克思主义理论。用马克思主义的“矢”去射实际问题之“的”，这是对研究掌握马克思主义的形象比喻。“马克思列宁主义之箭，必须用来去射中国革命之的。这个问题不讲明白，我们党的理论水平永远不会提高，中国革命也永远不会胜利。”今天，研究掌握马克思主义理论必须与今天的实际相结合，依据今天的情况而具体化，这是学习的成功之道。
真正的理论必定伴随着可以实行的办法。理论与实际相结合，有的放矢地学习理论最鲜明地表现为，当我们学习每提出一个问题时，必定恰当地估计着事实的条件，同时提出一套解决问题的办法。理论的正确与否直接关系到办法正确与否。办法错误，也证明我们对这理论的学习了解也并不周到。即使掌握了这一理论也一定是在抽象原则上掌握了“理论”，并没有对理论获得最正确最完全的了解。
应用理论也是发展理论。马克思主义是发展的，“它既然是科学，就不是固定而且不能固定在一个地点，它是发展着和完善着的”。应用理论是掌握理论的内在要求。根据不同的条件，应用马克思主义于实际进而掌握一些新的原理和论点，把握新的规律知识，在研究应用马克思主义理论的同时不断丰富马克思主义的内容，这是学习马克思主义的必然结果。
四、必须学习研究马克思主义哲学
学习理论最要紧的是搞对思想方法。陈云同志讲：“学习理论最要紧的，是把思想方法搞对头。因此，首先要学哲学，学习正确的观察问题的思想方法。如果对辩证唯物主义一窍不通，就总是要犯错误。”在日常生活工作中，我们的思想行动是与一定的世界观相联系的。如果我们能够灵活地处理工作，能够依据环境的变化随时正确改
变我们的工作方式和任务，那么即使我们没有研究过哲学，但事实上我们的思想里已经有了某些辩证法世界观的因素。这种世界观是自然发生的，不是在理论的研究中锻炼出来的，因此它的内容常常混杂着各种因素。单纯对于实际问题的关心不能保证思想方法基础正确，也就不能保证见解正确，容易受到不正确的思想影响。辩证唯物主义是和实践最一致的哲学，研究掌握辩证唯物主义是我们研究掌握马克思主义哲学理论的核心。正确地了解辩证唯物主义就能正确地了解工作。辩证唯物主义是一切事物的普遍法则，是研究一切事物的一般方法基础。辩证唯物主义方法的引导，能够使我们在解决问题时，有更加一贯的正确性和深刻性。能够正确地了解辩证唯物主义，就是对工作有正确的态度和方法。辩证唯物主义不是空“理论”。辩证唯物主义哲学是与共产党人和广大人民群众的实践活动紧密相连的。从这一点上讲，我们共产党人不能不研究哲学，不能不经过哲学的研究有意识地锻炼我们正确的世界观。只有我们的世界观是科学的，是先进的，我们在研究事物解决问题的时候才能有正确的基本态度和基本方法。辩证唯物主义能够根据社会发展的规律指明社会必然的前途，并按照不同的时代，不同的国情，不同的情况，规定出不同的工作步骤和战略策略，随时给我们改造世界的实践提供具体灵活的指导。
五、要努力精通辩证唯物主义理论
要把读书与自己的工作结合起来。当我们拿着书本读的时候，要时时刻刻回想到自己工作中的一切经验，以这些经验充实理论内容。辩证唯物主义活的理论是在我们的工作经验当中。真正掌握辩证唯物主义，是要能具体解决实际问题。实践与理论的高度统一，既是实践的需要，更是理论学习的内在要求。“马克思主义哲学是普遍真理，无论什么人的实践都不能逃出它的范围。如果把学习与自己熟悉的工作结合起来，拿实践的经验同理论相印证，就
容易懂；把基本的观点与具体的形象的东西相联系，印象会比较深刻，就容易记；把书本的东西融入丰富生动的现实生活，干什么就从什么里头学、就在什么里头用，就容易活。”从这一点来讲，真正掌握辩证唯物主义是要和我们的工作经验的增加并进的，这样不断学
习研究哲学所得到的结果才确实才深刻。
要进一步研究事物本身的内容。“哲学最大的意义是确定原则、指引方向、启迪思路。”辩证法不是使事物千篇一律的印板模型，不是固定了的公式，而是我们研究活的事实时的线索和引导。在我们研究现实问题的时候，它能够帮助我们看出一个大体上应该走的原则方向，使我们的研究能够准确有效。在此前提下，要依据这大的方向线索去仔细分析事物本身的内容，把遇到的现实事务的本身作具体的考察。先把书本上所学到的暂放在次要的地位，集中全力于现实的材料上面，了解“实事”的全部内容。
要分析“实事”的各个方面。在把握全部事实的基础上，在辩证唯物主义的引导下，分析事实材料的各方面，并把握这一切方面的联系，把握辩证唯物主义法则的具体表现。正如马克思所指出，“在研究方法上应该把大大小小的材料都搜罗无遗，分析它的各种形态，探究这些形态的内部关联，这一工作完成了以后，能够把现实的发展运动适当地表现出来”。因此，辩证唯物主义的掌握，是要在客观的具体研究之后才能适当地表现出来的。这也就是“求是”的过程。要从事物本身去找出它自己的具体的辩证法。从这一角度来讲，正确的工作态度和工作方法就是辩证法。
要努力研究掌握马克思主义全部理论。正确掌握辩证唯物主义，必须努力研习马克思主义的全部理论，并把它具体表现于改造客观世界的理论和实践。辩证唯物主义与马克思主义的全部理论，特别是唯物史观是分不开的。离开辩证唯物主义不会有马克思主义的整个理论，离开整个的马克思主义理论，也不会有真正完全的辩证唯物主义。在现实工作中，我们不可能精通一切马克思主义，但我们必须尽可能地去掌握马克思主义的理论体系，尽可能地使我们所研究的辩证唯物主义具体化。从一定意义上说，我们党不断成长和成熟的过程，也就是逐步掌握马克思主义，掌握科学的世界观和方法论，并将其运用于中国革命和社会主义建设的实际，在认识上从必然王国走向自由王国的过程。今天，世界正处在大发展大变革大调整时期。我们党在推进改革开放和社会主义现代化建设中肩负任务的艰巨性、复杂性、繁重性
世所罕见。在新形势下，我们党提出建设马克思主义学习型政党，强调学习和研究马克思主义理论，掌握辩证唯物主义和历史唯物主义等具有特别重要的意义。正如胡锦涛***曾指出的：“我们党历来重视学习，特别是在每一个重大历史转折时期总是号召全党同志加强学习，而每次这样的学习热潮都会推动我们的事业实现大进步大发展”。历史证明，结合工作实践学习和运用马克思主义是我们党的优良传统；掌握科学的世界观和方法论是我们党领导中国革命和建设有中国特色社会主义事业从胜利走向胜利的基本经验。
篇二：马克思主义学习心得论文
学习《马克思主义基本原理概论》的体会
从小我就知道田忌赛马、自相矛盾的故事，但也只是把它当成故事听而已，直到中学，才慢慢的懂得了其中的一些道理。而自从开始学习哲学，我才发现，这些故事都是可以用哲学原理做出解释的。
在大学里，《马克思主义基本原理概论》是一门必修课，通过学习这门课程，我慢慢地了解到，马哲对我们的生活有多重要。也渐渐体会到了这门课的内涵。我了解到，马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学，它不应该只是建立在我们感性理解的基础上。而是要通过系统的学习，把它上升到理性认识的基础角度。
马哲课程采用了理论联系实际的模式，在课堂上，老师无时不刻的穿插很多与理论相关的例子和故事，这使我们能够在轻松愉快的氛围中由浅入深的领会到马克思主义理论的奥妙。
通过对《马克思主义基本原理概论》学习，我从中学到了很多科学的世界观和方法论。我知道了马克思主义的含义，了解了马克思主义科学性与革命性的统一，马克思主义最鲜明的政治立场，马克思主义最重要的理论品质，马克思主义最崇高的社会理想等。我的收获很大，我更深刻了解了马克思主义是如何形成的，而且更进一步体会到马克思主义的精髓。我认为马克思主义理论课对我们大学生树立正确的人生观、世界观、价值观方面起了很重要的作用。因此，马克思主义理论课让我受益匪浅。
我要努力学习并把马克思主义理论运用到生活中，因为人的认识
不是从天上掉下来的，也不是人们头脑里固有的，它只能产生于实践，离开实践，人类就不能获得真知，科学技术也得不到发展。没有实践，也许我们永远不会知道西红柿是如此美味。因此，我要在理论与实践结合中学习马克思主义，要把马克思主义作为行动的指南。在学习中，我潜移默化地扩大了视野，加深了自己的思想深度。
当前，在世界范围内和我国社会主义现代化的过程当中，经济、政治、思想、文化等各个方面都有许多复杂的东西需要认识，许多重大问题需要回答，许多领域需要开拓，所以作为大学生的我，掌握马克思主义的基本原理，用马克思主义武装自己就显的尤其重要，要做到这些，就必须学习理论，充实头脑，努力在掌握理论的科学体系上下功夫，在掌握基本原理及其精神实质上面下功夫，在掌握马克思主义的立场和观点，方法并用以指导实践上下功夫。还要坚持和弘扬理论
联系实际的学风，是学习马克思主义的根本方法。学习马克思主义要求我们要联系自己的思想实际，在改造客观世界的同时改造自己的主观世界。理论联系实际要求我们要联系当前建设有中国特色社会主义的实际，去认识、分析和解决社会主义建设过程中所面临的许许多多的问题。更用科学的态度对待马克思主义。贯彻理论联系实际的原则，必须反对教条主义和实用主义。在解决问题的过程中，不能生搬硬套地强加到实际上面去，这样既违背了科学理论，也歪曲了客观实际。理论与实践的统一是马克思主义最基本的原则，学习的目地全在于运用。所以就必须把马克思主义作为自己行动的指南。
在思想上要自觉地坚持以马克思主义为指导，确立马克思主义的坚定信念，树立和坚定共产主义远大理想。理想是人生观不断进取的精神支柱和动力。历史上的胜利与成功。永远属于具有崇高理想、坚定信念的人们。中国青年运动80多年和生动实践告诉我们，一切有理想有抱负的中国青年，只有在中国共产党的领导下，同人民紧密结合，为祖国奉献青春期，才能有大作为。要不断提高运用马克思主义立场、观点和方法分析、解决问题的能力，自觉地辨明和抵制各种不良思想文化的影响。同时不断增强服务社会的本领，自觉投身中国特色社会
主义实践。
正确地运用马克思主义基本原理去处理生活实践中的问题，给我带来了深远意义。在看待各种现象和问题时，学着去理性思考，并通过现象看到本质，让我了解到事物客观真实的一面。因此，在任何时候，任何地方，运用马克思主义的唯物论，辩证法，认识论和历史观这些原理认识世界和改造世界是我会一直遵循的原则。
马克思主义教会我思考问题，思考生活的方式。通过学习马克思主义基本原理概论课，我更清楚地认识了社会主义本质，更加坚定了为社会主义奋斗的信念！
我从本学期的学习当中吸取了很多对自己未来有益的知识，感受到了世界的无穷无尽，只有自己努力去探索去发掘，才能更好的去实践，更好的实现自己的目标，理论与实际相结合才是最重要的，因此在未来的大学生活中我也要更努力的学好自己的专业知识，在校期间也加强锻炼，为毕业之后的实践做好更充分的准备，认识自己，提高自己，再展示自己，坚定为社会主义奋斗的信念，为社会主义贡献自己的一份力量。
篇三：学习马克思主义基本原理概论的心得体会
学习马克思主义基本原理概论的心得体会
通过以一个阶段的学习，让我对马克思产生了极大的崇拜敬仰，从学习中我的得知马克思主义是无产阶级思想的科学理论体系，马克思主义是工人阶级的世界观，是工人阶级认识世界和改造世界的思想武器，是工人阶级争取阶级解放和人类解
放的科学理论，涵盖了社会的政治，经济，文化，军事，历史和人类社会发展与自
然界的关系等诸多领域和各个方面。简单来说，马克思主义是关于无产阶级和人类
解放的学说，即人的解放学。是无产阶级及其政党得十分严整而彻底的世界观，是
无产阶级解放运动的理论，是无产阶级根本利益的科学表现。马克思主义哲学是恩
格斯、马克思适应时代发展和实践的要求，在批判地继承和改造以往哲学优秀成果
的基础上创立的，其唯物辩证法和历史唯物主义奠定了整个马克思主义的大厦，为
我们提供了科学的世界观和方法论，马克思主义是时代精神的升华,是极其深刻和
丰富的。
马克思主义最重要的理论品质就是坚持一切从实际出发，理论联系实际，实
事求是，在实践中检验真理和发展真理。这种与时俱进的理论品质，是值得我们全
世界人民学习的，我们要秉承这种优良高尚的品质切实地运用到我们现实生活中去
。首先，这种品质是马克思主义理论本质的反映；其次，这种品质是人类认识发展
规律的具体体现；最后，这种品质是理论创新的内在要求。总之在实践的基础上不
断推进理论创新，使党的全部理论和工作体现时代性，把握规律性，富于创造性。实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共
产主义社会，是马克思主义最崇高的社会理想。总之我们坚持马克思主义的基本立
场、基本观点和基本方法，就是要坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方
法论，坚持实现最广大人民的根本利益的政治立场，坚持一切从实际出发，实事求
是，在实践中检验真理，发展真理。并把握和顺应人类社会发展的客观规律，走历
史必由之路，不断推进中国特色社会主义事业的发展，用实际行动，为实现共产主
义社会崇高理想而奋斗。
学习了马克思主义让我知道了世界的一切事物都是有联系的，并不是单一孤独
的存在着，那可谓是事事有联系，时时有联系。就好比当今的国际形势一样：世界
的进步离不开中国，中国的发展也离不开世界一样。还懂得了物质是标志客观实在
的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉存在，为
我们的感觉所复写、摄影、反映。我们看问题不应该只看到事情的表面，要通过表
面去看到事情的实质性东西，就好比当今的中国，中国目前和资本主义大国美国来
说是有较大的差距，但是不能说中国就比美国差，社会主义就比资本主义差。要知
道社会主义发展比资本主义晚了几百年了，以现在来看，中国在短短的几十年中发
展成这样就已经相当不错了，这都归功于党的正确领导，以及马克思的正确理论。
有能动作用，我们应该在尊重客观规律的基础上，充分发挥主观
国的改革开放，在顺应历史舞台的社会主义中先让一部分人富起
起来的人带动后人，最后达到共同富裕的宏伟目标。还有“一国
这都是遵循了马克思主义原理的具体表现。
的许多非常突出的社会问题和社会矛盾，我们应当结合马
习，根据马克思主义的基本原理，虔诚地研究如何解决这些摆在
这才是有深远历史和现实意义的。否则，我们学习马克思主义理
如不认真解决这些问题，社会就会停滞不前，甚至会倒退；如
题，社会矛盾就会越来越尖锐、复杂、激化，不断加深、加剧、大的社会震荡。但是我们也不能一味地尊从马克思主义，我们要
的实情从实际出发，这样才能取最终的成功。总之，马克思主义
格。马克思主义与时俱进是变与不变的统一。正确理解马克思主
关键在于区分马克思主义的基本原理与运用这些基本原理分析
体结论。要做到马克思主义与时俱进，必须贯彻解放思想、实事
来,是中国特色社会主义事业的接班人和建设者，担负着实
兴的光荣使命,所以我们应当自自觉的培养一种开拓进取，勇于
应努力学习和自觉运用马克思主义，这也是大学生个人成长和长
这都说明了意识具能动性。就好比中来，然后再让先富两制”的伟大构想，针对当今中国存在克思主义理论的学面前的实际问题，论就成了无的放矢。不妥善处理这些问恶化，直至导致巨联系我们自己国家具有与时俱进的品义与时俱进的含义，具体问题得出的具求是的思想路线。大学生是祖国的未现中华民族伟大复创新的精神,我们
远发展的客观需要，具有非常重要的现实意义。
篇四：学习马克思主义哲学的心得体会
学习马克思主义哲学的心得体会
纵观历史，横看世界，不论有多少纷纭繁杂的学说理论，马克思主义无疑是迄今为止最科学、最严整、最有生命力的理论体系。马克思主义使人类真正从蒙昧中睁开眼睛，推动人类意识实现了大觉醒，引导人类社会发生了大变革。马克思的名字始终和工人阶级的事业紧紧相连，马克思主义始终是共产党人的伟大旗帜。
马克思主义的晨曦照在古老的东方，给黑暗的中国带来光明，使中国工人阶级由自在走向自为，中国人民的精神从被动转为主动。它一经与中国工人运动相结合，便诞生了中国共产党。日出东方，开天辟地，中国革命的面貌从此焕然一新。马克思主义的耀眼光辉和巨大威力，使越来越多的人崇敬马克思主义，信仰马克思主义。由此也就产生了以什么样的态度对待马克思主义的问题，主要有两种态度：一种是马克思主义的，一种是教条主义的。态度不同，结果大不同。
毛泽东同志是中国共产党人科学对待马克思主义的杰出代表。毛泽东的理论和实践活动，表明了我们党对待马克思主义的态度，一是
必须坚持马克思主义基本原理，二是必须把基本原理和中国的实际相结合。正是毛泽东同志领导全党同曾在党内占统治地位的把马克思主义教条化、把共产国际决议和苏联经验神圣化的错误倾向进行了坚决斗争，在危难中挽救了革命挽救了党。正是以毛泽东同志为代表的中国共产党，把马克思主义的基本原理同中国具体实际相结合，成功地开辟了一条农村包围城市、武装夺取政权的新民主主义革命道路，并在我们这个经济文化十分落后的国家，成功地完成了社会主义改造，建立了社会主义制度。在这种坚持和结合中形成的中国化的马克思主义——毛泽东思想中，蕴含着极其生动、极其丰富的科学对待马克思主义，反对本本主义、教条主义的宝贵精神财富。始终坚持解放思想、实事求是，开创建设有中国特色社会主义新时期、新道路的邓小平同志，为全党树立了科学对待马克思主义的光辉榜样。邓小平同志反复强调，离开自己国家的实际空谈马克思主义没有意义。真正的马克思列宁主义者必须根据现在的情况，认识、继承和发展马克思列宁主义。如果不以新的思想、观点去继承、发展马克思主义，不是真正的马克思主义者。他以马克思主义的非凡勇气和政治胆略，领导和支持了实践是检验真理的唯一标准的大讨论，冲破了个人崇拜和“两个凡是”的束缚，拨乱反正，全面改革。使我们党和国家实现了伟大的历史转折。他抓住“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这个根本问题，根据马克思主义基本原理和社会主义的实践经验，不懈探索，深入思考，将全党对社会主义的认识提高到新水平，开拓了马克思主义的新境界。
马克思主义的基本原理与具体结论，既有联系又有区别。我们着重学习的是基本原理和方法，不是终极结论；掌握的是完整体系，不是只言片语；运用的是立场、观点、方法，不是个别观点。马克思主义是发展着的理论，是一个开放的体系。它总是把握客观情况的变化，总结人民群众的新鲜经验，吸取当代科学文化的最新成果，不断丰富自己，发展自己。在坚持中发展，在发展中坚持，这是高举马克思主义旗帜的真正内涵。一句话，与时俱进是马克思主义的理论品质。
用马克思主义的态度对待马克思主义，核心是解放思想、实事求
是。解放思想、实事求是，是引导社会前进的强大动力，是马克思主义的精髓。解放思想、实事求是，是一种
思想方法，是一条认识路线，是一个历史过程，在不同的时期有不同的内涵。只要实践在发展，只要社会在进步，只要人类的历史还没有结束，解放思想，实事求是就永无止境。当前，解放思想、实事求是，就是要在党的基本理论的指导下，一切从实际出发，自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。
用马克思主义的态度对待马克思主义，就必须尊重广大民群众的历史主体地位和首创精神。人民群众是历史的创造者。面向和服务于人民群众的实践活动是成就科学理论的根本道路。坚持和发展马克思主义，就一定要尊重广大民群众的首创精神，着眼于实现人民群众的根本利益。
马克思主义是最讲科学精神、创新精神的，坚持马克思主义，最重要的就是坚持马克思主义的科学原理和科学精神、创新精神。马克思主义的生命力，就在于实践中的不断创新。马克思主义理论的每一次重大突破，社会主义实践的每一次历史性飞跃，都是马克思主义基本原理与具体实践相结合进行理论创新的结果。
马克思主义
哲学的革命性、先进性，不仅表现在其时代性上，而且表现在其人民性上。马克思指出：“人民最精致、最珍贵和看不见的精髓都集中在哲学思想里”。与有史以来的任何哲学不同，马克思主义哲学把改变社会和人民的解放作为自己的任务和目的。忘掉或者抽掉人民、人民的利益，就会抛弃马克思主义哲学的精神。人民的利益不是一个标签，不是一个抽象的问题，而是最现实、最生动、最感性的东西。只有真正地忠实代表最广大人民群众的根本利益，才能创新和发展马克思主义哲学
篇五：马克思心得体会
马克思主义基本原理概论心得体会
专业年级：
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成绩：
通过将近一学期的马克思学习加深了我对马克思的理解和认识，让我对马克思的思想概论从模糊变清楚，从感性走向理性。深深认识
到马克思思想是中国共产党向前走指明灯，是中国社会主义建设必不可少的指导思想。
马克思主义哲学主要对我们学生进行唯物主义哲学的基本原理教育，使我们掌握马克思主义哲学的基本观点、立场和方法；帮助我们掌握马克思主义的世界观和方法论；帮助我们树立正确的人生观和价值观；培养学生运用马克思主义哲学的观点和方法去分析问题、解决问题的能力，提高我们的政治理论素质和思维水平，为我们正确理解马克思主义，确立社会主义信念自觉坚持党的路线、方针和政策打下坚实的基础。
要以唯物主义的态度进行学习和研究。我们所处的物质世界的每一种事物现象都有它自身的必然规律，我们必须依据它们自身的这些规律解决现实的各种问题。真正掌握马克思主义的根本标准并不在于从书本上学习了多少，而在于能否了解把握自己所要改造的周围环境的规律。这是马克思唯物主义的实质。回顾历史，马克思主义理论之所以能够给共产党人以在任何环境中确定方针的可能，就在于它是要掌握而且能够掌握一切环境中事变的具体规律马克思主义，就在于能使我们依据这些规律来预见事变的过程。马克思主义理论就是实践的一个要素。马克思主义理论是为了实践，服务于实践，而且以一定的实践的立场为立场的。任何马克思主义理论家都是为着解决现实世界的问题而建立理论。马克思主义理论本身的成立是紧紧地依赖于实际的，它最根本的要求就是必须以理论原则为指南解决我们现实的问题。离开实际的“理论”学习也许在有些人眼里是在掌握“理论”，但决不是掌握马克思主义理论。研究掌握马克思主义理论决不能离开对自己岗位工作的具体考虑，不能单从词句和字面上来学习、研究，以为首先要理解掌握马克思主义理论的“纯粹精神”，然后才考虑工作问题，这样学到的东西实际上没有脱离抽象“理论”的窠臼，与真正、具体的马克思主义理论有天壤之别。
马克思主义哲学创立了唯物主义历史观，结束了社会历史领域中唯心史观的统治地位。结束了旧唯物主义缺乏能动原则的状况。在实践活动的基础上去理解物质世界，使唯物主义成为生机勃勃的科学理
论体系。为无产阶级和人类解放提供了思想武器。马克思主义哲学是关于自然、社会和思维发展一般规律的科学，是唯物论和辩证法的统一、唯物论自然观和历史观的统一马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义。这是一个以科学实践观为基础，辩证法和唯物论统一、辩证唯物主义自然观和历史观统一的新的哲学体系。马克思主义哲学的革命变革表现在理论内容上，是把唯物论与辩证法、唯物主义自然观和唯物主义历史观结合起来，形成辩证唯物主义和历史唯物主义的理论体系。唯物史观的伟大意义。唯物史观的发现是人类科学思想中的最大成果，它揭示了人类自身活动的规律，使人们对历史的研究真正成为科学，为人类自觉地创造自己的历史提供了强大的认识工具，它是社会主义由空想变为科学的理论基石。
坚持马克思主义的意识形态领域的指导地位不动摇，关系到我国社会主义改革开放和现代化的前途和命运。只有解决好这个关系“旗帜”和“形象”的根本问题，才能保证我们的事业始终都坚持走正路，不走邪路，不走老路。为了弄清
楚这个重要问题，需要我们以唯物史观为指导，从中国实际出发，正确看待意识形态的社会定位和功能，认清指导思想不能搞多元化是社会发展的一种普遍规律：需要从历史和现实的结合出发，认清坚持马克思指导地位，既是由马克思主义的性质决定的，又是中国近现代历史发展的客观需要和必然选择；需要从复杂和不断变化的“国情”与“事情”出发，认清引领当代中国发展进步的旗帜只能是中国特色社会主义伟大旗帜，坚持中国特色社会主义理论体系，就是坚持马克思主义。
马克思是我们正确认识和改造世界的强大思想武器，是成功指导中国革命、建设和改革的行动指南。中国共产党创造性的将马克思主义普遍真理与复杂的中国社会实际相结合，深刻影响并创造者中国的历史进程，改变了中华民族的发展命运。中国共产党从建党开始，就明确马克思主义为立党的根本；新中国成立以后，马克思主义又上升为国家的指导思想，成为执政党立国的根本。新中国成立以来，特别是改革开放以来，马克思主义意识形态越来越自觉的凝聚在执政党的纲领、路线、方针、政策和国家的社会、政治、法律、经济、文化、军事、外交活动之中；它作为指导性和社会发展是非得失最主要的政治标准；与此同时，作为国家的精神支柱，它还发挥着凝聚人心得社会功能；内化为衡量我国综合国力的一个重要尺度。实践反复证明，坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，不断推动马克思主义中国化，使其不断与时俱进地获得新的理论成果，用以能动的指导实践，是我们能够战胜一切艰难险阻、不断取得革命我社会主义建设胜利的重要原因。
然而，坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，从来都不是一帆风顺，它一直受到主张搞思想多元化的各种杂音的挑战。今天我们面对西方资本主义意识形态的严峻威胁，面对国际社会主义运动的艰难处境，面对开放环境、信息社会和市场经济条件下社会思想文化多样性吗，面对改革开放的复杂性和艰巨性，对于为什么要坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的问题，更加要求提高坚定性和自觉性。为此，就需要紧密联系实际，从历史唯物主义的理论高度，加强对这个问题的学习、研究和宣传。
第二篇：马克思主义心得体会
马克思主义学习心得体会
09车辆工程
学号：091237017姓名：陈亮美
摘要：《马克思主义基本原理概论》在与时俱进的今天为大学生树立科学的世界观、人生观、价值观，提高认识世界和改造世界的能力有着重要的作用。同时，马克思主义还教会我们思考问题，思考生活的方式，在大学生的发展过程中也起到一定的引导作用。
上课至今，通过自己弱弱的学习马克思主义基本原理概论、自己的了解和老师绘声绘色的讲解，说说自己对马克思主义的学习心得体会。
通过学习，认识到马克思列宁主义是全世界无产阶级政党的科学理论基础和指导思想。马克思列宁主义学说经历了马克思主义和列宁
主义两个重要发展阶段。马克思主义是马克思和恩格斯的观点和学说体系，它阐述了无产阶级和一切被压迫人民争取解放的科学理论。是工人阶级及其政党的科学世界观和行动指南，是一个完备和不断发展的理论体系，为无产阶级革命提供了强大的思想武器。
书中说到法国思想家雅克·德里达在《马克思的幽灵》一书中列举了当代四方资本主义社会所不能解决的十大祸害。他认为，面对十大祸害，人们只有通过学习马克思主义才能获得正确的认识。所以学习马克思主义是当代社会的实用性和必然性。
马克思主义在与时俱进的今天为大学生树立科学的世界观、人生观、价值观，提高认识世界和改造世界的能力有着重要的作用。同时，马克思主义还教会我们思考问题，思考生活的方式，在大学生的发展过程中也起到一定的引导作用。马克思主义的基本原理、基本思想渗透在生活的每一件事上。理解马克思主义，不仅有利于我们用科学的方法认识事物，认清事实本质，更可以提高我们的逻辑能力、分析能力以及思辩能力。且掌握马克思主义的基本观点是我们学好其他学科知识，认清当今形势和理解各项政策制定的基础。并且真正的哲学是时代精神的精华，马克思东方化的哲学是东方时代的精华也是世界进步的一大作用点。马克思恩格斯适应时代和实践的要求，在批判的承认和改造以往哲学优秀成果的基础上，创新辩证唯物主义和历史唯物主义，为我们提供了科学的世界观和方法论。通过学习和把握马克思主义认识论的基本观点，了解了认识的本质及发展规律，真理的客观性、绝对性和相对性，真理与价值的关系。我们认识世界，我们通过微小的力量也可以改变世界，不过要坚持理论创新和实践创新，不断提高在实践过程中认识世界和改造世界的能力。
在课堂上了解到历史当中谁是最伟大的人物？马克思是。课后通过网络和书籍对西方哲学和东方化的马克思主义有了一定的认识。老子讲的道德经其中开篇：道可道非常道，名可名非常名，其实用马克思主义基本原理解释就是真理的绝对性和相对性的问题，也可以用运动的绝对性来解释。矛盾的普遍性，其实与我们东方的阴阳说又如出一辙，但是总体感觉，马克思先生的最大的哲学贡献是将东方的一些
哲学的神秘化给用西方的思维和学术体系机械化了，使我们东方的哲学体系，指标体系更加具体，向量化的方面迈出了一步。例如矛盾论中将任何事物都有矛盾，东方讲的是阴阳，东方的阴阳由于历史的文字和文化原因，我们今天可能失意了，对阴阳在进行细分，就成了五行说，不如马克思的主要矛盾和次要矛盾，符合现代人的理解，而且细化成矛盾的主要方面和次要方面，对我们的实践中分析问题，指标比较明确。尤其是马克思先生明确指出，世界是物质的，解决了对神学的批判，用我们通俗的语言讲就是解决了“鸡生蛋，蛋生鸡”的问题，他的思想光辉明亮了人类哲学思想的宇宙！一句话神也是用物质构成的，否则我们无法感觉到神的存在，如果神只是思想，那么任何思想都是对物质认识产生的，思想的作用是通过物质对物质的作用而实现的。现在更知道了马克思的伟大，他的伟大不是只让你明白马克思人类社会发展与自然界的关系，他的伟大是让你了解到政治、经济、文化、军事、历史等多领域和各个方面，是极其深刻和丰富的。
马克思的历史唯物主义立场以及社会主义理想的内内容核心，我们应当继续坚持和发展；而对于马克思的剩余价值理论，我们应当结合当今社会环境和条件及社会状况，去不断修正、充实和完善，切不能搬用其僵死的教条。唯物史观指出，人类社会历史的发展，有其客观的规律性，这与自然界的发展有其自身规律性是一样的道理。人的愿望、意图和观念尽管各异，但由于人趋利避害的本能一样，所以群体的人在选择行为、言论方面的规律是一致的，动机虽然不同但造成的结果有其规律性，从而影响了社会发展进程，这就构成了人类行为乃至社会历史的基本规律。马克思设想的社会主义的根本原则，所追求的价值标准----经济上的平等和政治上的民主，作为全人类共同的美好理想，至今仍然不会过时。
说了太多的大话，这不是科学的创新，这是照搬照抄，马克思不允许。总之，学习马克思主义要把马克思主义作为行动的指南，要认真做到：第一，在思想上自觉地坚持以马克思主义为指导，确定马克思主义的坚定信念，树立和坚定共产主义的远大理想；第二，不断提高应用马克思主义立场、观点和方法分析、解决问题能力，自觉辨别
和抵制不良思想文化的影响；第三，不断增强服务社会的本领，自觉投身中国特色社会主义实践。伟大的马克思告知我们要不断的学习新知识，掌握新本领，努力使自己成为合格的社会主义建设者和接班人。
第三篇：马克思主义原理心得体会
马克思主义基本原理心得体会
学院：**专业：**年级：13级3班
姓名：**学号：**指导老师：**联系方式：**编号：**
心得体会
经过这次课程的学习，由于老师的生动讲解，让我对马克思主义原理产生了浓厚的兴趣，这让我认识到，马克思主义原理不是枯燥的，而是有趣的并且实用的。马克思主义是一个博大精深的理论体系，马克思主义是工人阶级的世界观，是工人阶级认识世界和改造世界的思想武器，是工人阶级争取阶级解放和人类解放的科学理论，是人类优秀文化成果,是无产阶级及其政党得十分严整而彻底的世界观，是无产阶级解放运动的理论，是无产阶级根本利益的科学表现。
理论与实践的统一是马克思主义最基本的原则
,学习的目地全在于运用。所以
,我们大学生必须把马克思主义作为行动的指南。理论联系实际
,关键是：一要联系社会实际
,二要联系我们学生的生活实际。我们处在一个伟大的时代
,这样的时代与马克思恩格斯所处的时代相比已经发生了很大的变化。经济全球化深入发展
,科技进步日新月异;同时
,国际环境复杂多变
,影响和平与发展的不稳定不确定因素增多
,世界发展不平衡状况加剧。所以
,我们要联系国际、国内的实际情况来理解马克思主义理论。有些同学认为这门课程深奥难懂
,觉得虽然从初中政治就开始接触到《马克思主义基本原理概论
》了,但却一直认为它只是一门离现实比较遥远的科目
,而且认为很少能在实际生活中得以运用。但是我在学习这门课程时
,发现在生活中的很多现象都能体现出其中的原理。比如辩证法的三大规律
,在我们学生的现实生活中时时可以用到
,在生活中运用这些原理来解决问题
,是一种生活的智慧。大学生不仅是处在一个思想比较成熟的阶段，而且也是处在一个思想可塑的阶段，开设这门课程无疑是给学生一次意义非凡的头脑风暴。
马克思主义哲学主要对我们学生进行唯物主义哲学的基本原理教育，使我们掌握马克思主义哲学的基本观点、立场和方法；帮助我们掌握马克思主义的世界观和方法论；帮助我们树立正确的人生观和价值观；培养学生运用马克思主义哲学的观点和方法去分析问题、解决问题的能力，提高我们的政治理论素质和思维水平，为我们正确理解马克思主义，确立社会主义信念自觉坚持党的路线、方针和政策打下坚实的基础。
马克思主义的一些知识在高中的时候历史和政治老师上课时曾经说过，但是因为那时学习知识只是为了考试，不考的内容就不学，这使得我对马克思主义的理解不能进一步地深入；而且我一直认为它只是一门离现实比较遥远的科目，很少能在实际生活中得以运用。这个学期通过学习《马克思主义基本原理概论》这门课，让我对马克思主义产生了极大的兴趣，虽然不敢说对马克思主义理论有了多深入地认识，但比以前确实增加了不少知识。从学习中我得知马克思主义是一个博大精深的理论体系，看似深奥，其实与我们的生活有着密切的联系。
大学校园是我们中学的理想，高中的努力让我们拥有了在这美好的学校学习的机会。在大学里我们会有理想和追求，人无志则无以立，我们4年的美好年华理应在激情中实现自己的有价值的人生。价值观作为一种社会意识，是社会存在的反映，对我们的行为具有指导作用。我们提倡先进文化和道德，只有发挥马克思主义的导向作用，才能使我们知荣辱，才能使我们在大学中努力的学习生活而不庸庸碌碌。社会主义荣辱观是马克思主义旗帜鲜明的立场观点和方法的体现，也是优秀民族文化的凝练。社会主义荣辱观是与时俱进并与国情相结合的新时代下马克思主义中国化的新产物，对我们有着巨大的指引作用。我们以社会主义荣辱观作为行动指南也就是将马克思主义作为我们的行动指南。只有这样，我们才能形成正确的价值判断和良好的道德风尚。这不仅是我们加强自身修养、锤炼优良品德的自身要求，同时也是践行社会主义核心价值体系的要求。
第四篇：马克思主义原理心得体会
马克思之一原理的心得体会
前几天我们很荣幸的邀请到武汉理工的魏教授，为我们开讲了以我国在社会主义文化改革和建设为主题的一场激情澎湃的演讲，我很荣幸有这个机会能够亲临现场听魏教授这样一位知识渊博、拥有学者风范的教授的演讲，现将当晚所获得的心得记以如下。
首先魏老师以党的十七届六中全的精神体会展开，带领我们聚焦十七届六中全会。他提及到全会的内容：文化建设是中国特色社会主义事业总体布局的重要组成部分，文化繁荣发展是全面建设小康社会的重要目标。全会通过的决定，全面总结党领导文化建设的成就和经验，深刻分析文化建设面临的形势和任务，在集中全党智慧的基础上，阐述了中国特色社会主义文化发展道路，确立了建设社会主义文化强国的战略目标，提出了新形势下推进文化改革发展的指导思想、重要方针、目标任务、政策举措，是当前和今后一个时期指导我国文化改革发展的纲领性文件。将我们一一回顾大会时的情境，使我们这些略微只知死读书的大学生跟上时代的步伐，关系国家大事。
由大会展开，魏教授主要谈论了大会所涉及的三个方面。其中的一个主要是让我们充分认识改革开放特别是党的十六大以来文化建设取得的显著成就。指出我们在思想理论建设方面所要进一步作出的努力方向，即要坚持解放思想，实事求是，与时俱进，不断推进马克思主义中国化，时代化，大众化，形成和发展了中国特色社会主义理论体系，为开辟和发展中国特色社会主义道路，确立和完善中国特设社会主义制度提供了科学理论指导。魏老师在这个方面主要以邓小平同志的三起三落为例，引用马克思的名言“革命是为了解放生产力”来很深入地阐述，接着又以孙中山、周恩来来进一步深化，使原本乏味承重的话题变得故事情节，使我们很主动的吸取。魏老师还提及到社会主义核心价值体系、荣辱观，以及文化产品制作与产业发展方向、对外文化交流方面等等，也鼓励我们奋发图强，激励我们为国家做贡献。但是随着科技的发展和国家的进步，文化领域和思想领域方面却存在着不可忽视的问题。尤其是当今社会，很多人唯利是图、为了钱不惜一切代价的作出甚至是反社会行为，例如三聚氰胺事件，地沟油
的出现，瘦肉精的问世等等。无不让人为当今的世风感到担忧。会议期间魏老师呼吁我们积极进取、敢于坚持真理与不法行为做抵触。呼吁国民素质的提高，希望我国能够高度重视我国人民群众的思想建设，尽可能减少类似现象的发生。提出在我国社会主义思想理论建设主要包括以下几个方面：社会主义荣辱观的坚持与弘扬；社会主义价值体系的理解与发扬，其中主要以爱国主义为主；同时在文化产品创作和产业发展方面要坚持为人民服务，为社会主义服务，坚持双百方针，推动优秀文化产品大量涌现，丰富人民的精神生活；在文化体制机制方面，坚持文化体制改革，大力发展公益性文化事业，提高文化在经济社会发展中的地位和作用；在对外文化交流方面，发张多层次，宽领域的对外文化交流格局，借鉴和吸收人类的优秀文化成果，坚持走出去战略，增强中国文化国际影响力。讲座的第二个方面主要是关于推进文化改革发展的重要性和紧迫性。提出四个迫切：①提高文化软实力，赢得世界文化潮流中的主动地位，迫切需要进一步加快文化改革发展；②深入落实科学发展观，实现十一五时期的奋斗目标和加快全面小康建设，迫切需要进行文化改革；③坚持和发展中国特色的社会主义，实现中华民族的伟大复兴，迫切需要进行文化改革；④切实解决当前文化建设面临的突出问题，也学要加快文化改革。在当今社会中，人民精神文化需求日益增加，社会主义市场经济的深入发展，经济全球化和经济知识化的发展，以及当代传播技术的迅速的发展给我们的国家带来了各式各样的挑战，在面对这些挑战时，我们要沉着冷静，机智应对，才能更好的建设我国的特色社会主义社会。
魏教授所提及的最后一个方面是关于建设中国特设社会主义文化发展的道路。在这个问题上，我们要坚持以下指导思想，为文化的发展确定方向。坚持文化发展的方向，推进文化体制改革，坚持十七大精神，坚持社会主义先进文化的前进方向，建设大众的，科学的社会主义文化，提高全民族的文化素质，努力建设文化强国。在建设文化发展的过程中，我们要实现以下六个目标任务：建设社会主义核心价值体系使适应人民需要的文化产品日益丰富；文化事业全面发展，覆盖全社会的公共文化服务体系；文化产业成为国民经济的支柱型产业，整体实力和国际竞争力在不段增强，坚持公有制为主题，多种所有制经济共同发展的文化产业格局；吸收外来文化，推动中华文化走向世界；是文化人才队伍不断发展壮大。
讲座最后还进行了一个互动环节，在魏教授激情澎湃的演讲引领下，同学们的激情也被燃烧起来，大家积极向魏教授请教，探讨真理。通过这次讲座着实让我们收获了许多，更进一步的了解到马克主义原理的中国化，让我们切实体会到在社会主义进程中她所作出的贡献。也让我们更加的关心时事、国家大事，不再做一个“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的纯书生。
第五篇：马克思主义心得体会
马克思主义心得体会
------读《资本论》有感
摘要：一切从实际出发，就是要把客观存在的事物作为观察和处理问题的根本出发点。关键词：马克思主义
中国社会特色主义
实际出发
学习马克思主义，使我获益良多。使我对本性有了深层次的理解，这样便于对基础学习的深入钻研。马克思主义是一个严密而完整的理论体系，包括马克思主义哲学，政治经济学，科学社会主义。同自然科学，社会科学一样，马克思主义也是一门科学!马克思主义是时代的产物，是对人类文明成果的继承与创新，在实践中不断发展。马克思主义内容及其丰富，它涵盖哲学，政治经济学，社会形态学等等诸多领域，是一部伟大的人类思想巨著!,马克思主义曾一度引起了人类思想的巨大震动，从根本上动摇了人们的传统观念，改变了人们观察自然、社会和人自身的思想方式，开辟了人类思想史的新纪元!马克思在21世纪被评为“千年最伟大最有影响的思想家”，“千年伟人”!
其实，细细分析，这些理论科学背后是强大而有力的哲学支撑。许多问题中都蕴涵着丰富的哲学原理。分析这些问题的哲学属性以及时空性质给我的学习和理解能力带来很大提高，使我对世界的统一性更加坚定、自信。其实我也知道人活在这个世上，哪能没有辛苦。没有辛苦的人生是枯燥的人生;没有奋斗的人生也是毫无价值的人生马克
主义哲学观是一个很伟大的理论。实践就是检验过程的一个标准，然而实践也是由过程来完成的。所以结果无论与实践的检验是否相符合，但应该都是检验结果的唯一道路。我们更加要不断地深入探索这条道路。所以成功与失败都是一个因果的关联关系。更重要的是追求过程中给自己带来的精神价值上的享受。应该更多的是运用辩证的观点看世界，那么你就会发现世界真的很大，人的心真的比大海还要宽广。
真正的中国化马克思主义是在第二个阶段的“以经济建设为中心”的“改革开放、创新、科学发展”走中国特色社会主义道路所实施的“全部理论和全部实践”的实践马克思主义。当然，如果真的是为中国华民族的复兴事业而做长远打算的话，就不要用“某个人”的“名字”去命名主义，这也是马克思也说过的真实话，这也是在现实中存在的现实和历史的真相和事实。某个人只是生活在某个时代的某个现实，而人类决不是生活在某个现实的某个时代的当今之中国所取得的成就是来之不易举世瞩目的。
中国近一个世纪的革命与建设探索过程又将马克思主义的科学性挥洒得淋漓尽致，成为活生生的教材。当我们坚持解放思想、实事求是、与时俱进，把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的时候，便产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，提出了科学发展观、构建社会主义和谐社会等一系列战略思想，及时制定符合国情和人民愿望的路线方针政策，如新民主主义革命时期提出农村包围城市、武装夺取政权的正确道路，抗日战争时期提出建立抗日民族统一战线的正确主张，新中国成立后制定过渡时期的总路线，改革开放时期提出“一个中心、两个基本点”的社会主义初级阶段的基本路线，建立社会主义市场经济体制的重大理论、科学发展观的重大战略思想，等等，最终使人民物质生活和精神生活均日渐丰富起来。但是，当我们急于求成，坚信“人定胜天”，将马克思主义别在胸前的时候，国民经济比重严重失调，生产资料严重浪费，人民生活水平严重下降。
所以，马克思主义作为思想武器的前提是它的科学性，这是由历史和实践作为作证的。一切从实际出发，就是要把客观存在的事物作
为观察和处理问题的根本出发点。
在现实生活中，做到一切从实际出发显得尤为重要。想问题、办事情只有从这一原则出发，方能做成功想做、要做的事情。回眸几千年的历史，无论是历代帝王建立基业，还是近代革命先烈为美好社会的不懈奋斗，抑或是现代中国特色社会主义事业的发展，无不考虑现实状况和社会环境，坚持一切从实际出发。也正因为一切从实际出发，才造就了中华上下五千年的辉煌历史。当然了，人非圣贤，外部环境的变化和个人意志的薄弱也会影响人们处理问题应坚持的原则。如学业的不顺利、就业屡次受挫、恋爱的不成功、人际关系的破裂等等。因此，坚持一切从实际出发的同时还应充分考虑外部因素和主观意识的影响，懂得变通，学会适应，从而真正做到一切从实际出发。任何事情都是需要过程的，在可预知的不久的将来，恐怕就不会再有什么“马克思主义过时了”之类的话了。有以实际问题为中心开展马克思主义理论学习，才能使学生深刻理解不断创新发展的马克思主义，并使我们在对实际问题的思考中不断提高思想政治素质和创新思维的能力。
参考文献：《资本论》