篇一：条例心得体会
学习新修订《条例》心得体会5篇
（经典版）
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序言
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识，我们大家才能把安全隐患降到最低。在学校无违规、不当行为的，不用承担相应的法律责任，但通常情况下会承担一定的赔偿责任。对未成年人的保护不仅要保护他们的人身安全，更要注意提高他们的心理安全意识，学生的安全永远应该放在的安全意识和自我保护能力，同时坚持与学生社会实践相结合。将安全教育融入社会调查、志愿者服务和劳动教育等各项社会实践活动之中，切实提高师生安全防范和避险自救能力，并要进一步修订和完善交通安全、消防安全、防震安全等教育读本，着力强化安全防范教育，切实增强学校安全教育的针对性和实效性。同时在教学实践中还要坚持与家庭教育和社会教育相结合。将学校安全教育列为家长学校的重要教育内容，与公安、综治等部门共建学校安全教育基地，将学校安全教育延伸到家庭、拓展到社会，努力构建学校、家庭、社会三位一体的安全教育模式。在学生的监护人发现被监护人有危及他人或者自身安全的情况时，应当予以教育纠正，并及时与学校沟通。一定在教学中时刻把学生的安全做为工作的重点，把安全落实到工作的每一处。
学习新修订《条例》心得体会3近日，中共中央正式下发了《中国共产党问责条例》。通过学习，我深刻体会到《问责条例》的颁布标志着党和政府在推行问责制度的实践层面上，进入了实质性阶段；也标志着党的建设逐步走向成熟。
中国的责任政府建设已有十年多的历史，但在十八大之前还处于零敲碎打的阶段，涉及到的事项也比较局限。十八大之后，尤其是此次《问责条例》的推出，问责制度的建设将真正进入普遍化的阶段。可以说，此次《问责条例》的推出将使得我们的国家治理体系中的三个模块，即国家能力建设、法治建设、问责体系的建设拼得更加完整。
此次公布的《问责条例》里主要理清了适用对象三个方面的责任，即领导责任、主体责任和监督责任。《问责条例》是在反腐反贪的基础上，解决乱作为和不作为的官员对我们体制的伤害。它比反腐高了一级，把一些不完全算是腐败的，以往对其无可奈何的领域管了起来。通过问责，倒逼责任的落实。政策制定与落实、选人用人、公共预算是《中国共产党问责条例》重点关注的三个领域。问责的目的，是实现权责一致，并唤起权力的责任。治理庸官、懒官、不作为的官。有权必有责、有责要担当、失责必追究。这是《中国共产党问责条例》的核心内容。中央纪委监察部网站所公布的典型案例，都能够归结到以上三点。
《中国共产党问责条例》规定了？不担当？６种问责情形，是对以往执纪案件的高度凝练。这既是政治纪律、政治要求，也反映出部分问题的解决仍需长抓不懈。《中国共产党问责条例》带有鲜明的问题导向。约束干部、问责干部、鞭策干部，才能达到警示与威慑的作用。
因此作为一名党员，我们不能再以‘公款进不进自家兜’来衡量问题的严重性。党员领导干部惟有全面担起从严治党的责任，才不敢懈怠，才不会有丝毫放松。领导干部履行党风廉政建设主体责任，既要后方挂帅也要亲自出征。切实将作风建设抓在手里、扛在肩上。
学习新修订《条例》心得体会4在单位安全生产活动中，人们通常把管理者对职工提出安全规范要求称之为要我安全，而把职工的自觉安全行为称之为我要安全。两种提法，不仅表述了语言概念不同，且安全实现方式和管理效果也不一样。要我安全，是从客体出发，由外因发出安全生产约束控制信息，作用于安全生产行为的主题，最终达到生产安全；我要安全则是从主体出发，由内因产生安全生产的动机，主观能动地实现安全生产。从管理角度来说，要我安全和我要安全是辨证统一的关系，要我安全是外因，是动力；我要安全是内因，是根据。两者相互关联，相辅相成，从不同方面对实现安全生产起到推动或决定作用。
如何实现从要我安全向我要安全的转变呢？工作在公路行业的职工，立足于生产倾向，抓住不同时期人的安全心理状态，抓住不同类型人的安全心理活动，进行因时而异、因人而异的安全教育，就会使教育和心理形成共鸣，强化人的自我安全保护意识，使职工产生我要安全的强烈倾向。
其次、把握人的安全行为贯彻安全制度
安全行为是人们在劳动生产过程中保护自身和保护设备、机器等物质的一切动作。在我们公路行业逐步实现科学化管理、按操作规程进行生产的条件下，安全行为不仅是个体自我保护行为，而且是生产要素相互关联、相互影响、相互制约的总体行为。要建立起总体的安全防范系统，离不开个人的自我安全保护，这就需要有一套能够把个人安全与总体安全密切联系起来的制度规范人的安全行为。这套制度要站在安全行为者的角度来编制和操作，由安全行为者从内因产生我要安全的行为。只要我们真正把规章制度、操作规程当成生命之友，安全之伞，就能够站在安全生产的主题地位上，实现安全生产。
练技术过分自信，心存侥幸，麻痹大意；逞强好胜，表现为胆大妄为的冲动，明知故犯；因为身体疲倦，精神松懈，注意力分散而顾不上安全生产规程等。通过安全教育，使职工逐步消除抵触、违反、消极、侥幸、松懈、逞能等思想障碍，增强我要安全的自觉性。
总之、从要我安全向我要安全的转变，需要安全生产行为的主体--广大职工从思想认识到心理、行为都来一个大的转变，实现这两个转变，离不开大量的宣传、教育、检查、督促、奖惩等工作。依靠要我安全的外因动力，促进我要安全的内在变化，使安全生产成为广大职工的自觉行动，这样，我们的安全生产就一定会达到一个新水平。
学习新修订《条例》心得体会5通过这次文件的学习，使我自己的安全认识又提高了一个层次，再次认识到学校安全工作的紧迫性、重要性。确保学生安全保护教育工作中，我觉得更应该做好以下几点：
首先，要高度重视学校安全工作，事关千家万户，责任重于泰山。学校是教书育人的场所，首先要为学生提供安全的生存空间，建立安全有序的生活、学习环境。确保学生健康、幸福成长，既是每一个教育工作者义不容辞的职责，也是家长们的愿望。作为教师的我，在以后的工作中要把安全工作真正落到实处。
其次，每一位教师都应该负起对学生进行安全教育的职责。安全工作是一个学校的首要事情，每个教师都有责任对学生进行安全教育。可在现实中，很多教师认为安全教育是班主任的事情，与他们无关，他们只要上好课就行了。殊不知，我们教师既要教书，更要育人。教师工作是一个特殊的事业。教师在教给学生知识的同时，也要肩负起保护学生的职责，并且，教师自身的言行也将在潜移默化中影响着学生。因此，在校园安全工作方面，教师必须首先树立起安全意识，重视安全教育，并以身作则，模范遵守学校的各项制度，认真履行自己的职责，为学生安全工作的开展建立良好基础。
教师是学生安全的责任人，要努力增强安全责任感：首先要认真学习一些法律法规，增强依法施教的意识，自觉杜绝体罚学生、辱骂学生等侵权行为。其次，要参加学校组织的各项安全制度的学习，认知学校事故出现的类型，结合以前发生的安全事故分析发生的原因，掌握意外事故的防范对策和应急措施，保证在教学中有针对性地对学生进行安全教育，且全方位地实施安全保护。康地成长，学校、社会、家庭就能和谐地发展。
篇二：条例心得体会
《条例》学习感悟发言
自开展《条例》学习活动以来，我按照单位要求，以条例学习为重点，扎实推进学习进程，确保读懂、学透、领会深刻，通过积极参与线下的读书班、讨论会、主题课程等形式以及充分利用线上资源，使我对相关内容在原有的学习基础上有了更进一步的提高，真正做到将学习要点内化于心、外化于行。以下是我的一些学习感悟。
1、学习《条例》，重心在领悟和看齐。通过深入学习，我进一步强化了理论学习的成果转化，深刻理解了关键性、基础性、重要性的核心要素。我们必须时刻保持清醒的头脑，严格遵守规矩，明确什么是不能做、什么是必须做的，从而在思想上筑起坚固防线。我们应保持朴素的奋斗精神，努力解决实际问题，在日常工作中展现出良好的工作态度和方法，以身作则，不计个人得失，全心投入工作。
2、学习《(条例》，要义在警醒和反思。《条例》是自我约束的尺度，是行为准则的体现。通过本次学习，我深刻感受到《条例》的双重作用--约束与保护，认识到强化个人素质建设的重要性及忽视或违反规则的严重后果。我们需牢固树立纪L意识，正确处理个人自律与外部监督、信任与原则、义务与权利之间的关系，确保严格标准成为日常习惯。对职业生涯持有敬畏之心，对名利得失保持平和心态，正视公私、是非、义利观念，不断提升自我约束力，净化人际交往环境，清清白白为人，干干净净做事。
3、学习《条例》，落实在行动和实践。《条例》
学习过程中，我对工作习惯进行了进一步的优化调整，加强了责任心，端正了态度，进一步树立“严谨、细致、深入、实在”的工作风格，坚持实事求是，追求实效。今后，我将严格按照原则和规定办事，不徇私情、不谋私利;在生活中，我将保持艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风，不追求奢华、不攀比享乐。从点滴做起，深度反思自我，保持优良的工作习惯，养成健康的生活方式，自觉抵制不良风气，率先垂范，塑造新风尚;始终保持警醒，致力于维护正直与清洁的人际关系，确保心不动于微利之诱，行不逾于规矩之外。
总之，开展"学条例守规矩纠偏差正言行”专题教育，是当前加强X的建设的重要内容，也是广大XX的重要任务。我将努力用好新修订的《条例》，在学习运用中当好排头、作表率，掌握其精神实质，把握基本要求，把规矩牢牢刻印在心上，用以指导实践工作、规范自己的言行，不断地提升业务技能和理论水平，做到常怀敬畏之心、常怀律已之心、常怀戒惧之意，以严谨的工作态度、高度的责任感，为公司建设与高质量转型发展贡献自己的力量。
篇三：条例心得体会
条例心得体会
在工作和生活中，我们经常需要遵守各种条例和规定。这些条例和规定不仅是为了维护社会秩序，也是为了保障每个人的权益和利益。在遵守条例的过程中，我深刻体会到了一些道理和感悟。
首先，遵守条例是每个公民的责任。作为一个社会成员，我们需要遵守国家法律和地方规定，这是我们应尽的义务。只有每个人都遵守条例，社会才能更加和谐稳定。
其次，遵守条例能够保护自己的利益。很多条例和规定都是为了保障人们的权益和安全。比如交通规则能够保护我们的生命安全，消防规定能够保护我们的财产安全。只有遵守这些规定，我们才能更好地保护自己。
再次，遵守条例能够建立良好的社会形象。一个守法的人不仅能够受到他人的尊重，也能够为社会树立一个良好的榜样。在工作和生活中，我们要时刻铭记遵守条例的重要性，做一个守法的好公民。
总的来说，遵守条例是我们每个人的责任，也是我们应尽的义
务。只有遵守条例，我们才能够保护自己的利益，建立良好的社会形象，共同维护社会的和谐稳定。希望每个人都能够认真遵守各种条例和规定，共同建设一个更加美好的社会。
篇四：条例心得体会
读条例心得体会8篇
读条例心得体会篇1为更好地维护我们护理人员的合法权益,进一步规范护理人员执业行为,不断促进医院护理事业的发展,医院组织我们学习了《护士条例》。《护士条例》共6个章节35条内容，条例旨在维护护士的合法权益，规范护理行为，改善护患关系，促进护理事业发展，保障医疗安全和人体健康。
护士肩负着救死扶伤，减轻疼痛，促进康复的使命，她是美丽、善良、纯洁的使者,她是幸福的播散者，她受人敬仰，这是一个充满幻想的职业，而现实给我一记重的耳光。在工作中，我体会了什么叫忙，忙就是你说声忙的实忙的.时间都没有了；在工作中．我体会了什么叫苦，苦就是上一天班下来双腿酸到下楼梯都在发颤发抖；广大护士们默默无闻工作在临床一线，奉献着青春和热血，正是她们的辛勤劳动，才换来了无数病人的康复。广大护士承担了大量繁重、超负荷的护理工作；护士配备不足，护士缺编严重，使基础护理滑坡。这种长期超负荷的劳动也严重影响了护士的身心健康，致使一些临床护士流失。这就更需要《护士条例》来对护理工作进行规范和保护。在工作中我体会了什么叫无奈，即就是几个家属围攻你，还用手指着你的鼻子破口大骂，有时还会给你一记耳光；在工作中，我体会了什么叫失望，当办公室的大门玻璃办工桌被砸碎，当我的同事被病人打伤，当我们眼中噙着泪还要对病人道歉赔礼时，当我满身疲惫，满心伤痕时，我明白了什么叫失望，当我有苦却欲诉无门时，《护士条例》将从法律层面规定护士的责任、义务、权利等，能够更加有效地保护护士的合法权益，进一步明确护士的执业规则，将有力地保障医疗护理质量和护士安全，必将推动护理事业更加规范、和谐、健康地发展,使我们护士的人格声心都得到了全方面的保障.
随着社会和经济的迅速发展，广大人民群众对健康的需求越来越高，对护士的要求也越来越高，护士的工作不再只是打针、发药，健康教育、护理、专科护理等已成为护理工作中不可缺少的一部分。医学模式的转变也要求护士要从生物、、社会的观念出发，满足人民群众的身心健康需要。这就更加迫切需要从法律层面规范和明确护理工作行为，以提高护理工作质量，新出台《护士条例》正当其时。
新的《护士条例》将于20**年5月12日施行，它是中国第一部专门的护理行政法规，它的颁布施行，是贯彻落实“三个代表”重要思想，维护广大人民群众根本利益的具体体现；是坚持依法治国的基本策略，完善中国社会主义法制建设和卫生法律体系的重要内容，是反映新时期、新形势对护理工作的新要求；是促进护理事业健康，持续发展的法律保障，对于中国护理事业的发展具有里程碑的意义。
通过学习，我认为条例有以下几个重点：
一、是明确了护士的权利与义务从而规范护士的执业行为；
二、是加强基础护理工作，提高主动服务意识，严格履行护士职责，促使全体护士尽职尽责；
三、是重视护患沟通，促进护患关系和谐发展，不断提高护理质量，保障医疗安全和人体健康；
四、是在社会上要形成尊重护士，关爱护士的良好氛围，促进护理事业的健康发展。
本人在自学的同时也积极与其他同事交流,大家普遍认为实施《护士条例》对规范护理人员执业行为,保障护理人员的合理权益,第一次上升到了法律的角度进行规范,对强化和规范医院等医疗卫生机构的职责,保障护理人员合法权益,促进护理事业健康发展,稳定护理队伍,鼓励人们从事护理工作,都将产生积极作用。《护士条例》的公布施行必将极大地激发广大护理工作者的工作热情,促进护理工作更加规范化,更好地促使整个护理事业健康、快速地发展,人民群众和最广大的伤病患者的健康需求将会得到更好、更优质的满足和服务
总之，在学习过程中，我们都认为此次学习受益匪浅，表示在今后的工作中，要认真履行护士的权利和义务，规范护理行为，严格要求自己，提高法律意识，提高自己的护理专业水平。
读条例心得体会篇2**年3月25日，项目部组织开展应急预案演练。本次演练分为四个部分：第一部分，熟悉演练计划和应急知识培训；第二部分，紧急集合；第三部分，现场救助；第四部分，现场灭火。
首先由项目经理把演练计划对大家做以说明，然后专职hse协调员就灭火器的使用、呼吸器的正确佩戴和使用步骤做了详细讲解，之后进行了应急知识培训。
随着三声急促的长哨音发出的紧急集合信号，营地所有人员在听到警报后，在最短的时间内到紧急集合点集合，以宿舍为单位各自清点人数，并组织撤离。
现场救助要求演练模拟施工现场人员受伤情形，我现场救助人员在接到求救的通知后，在第一时间内赶到施工现场进行救助，并组织人员用担架抬伤者上应急车。
经过这次演练，验证了火灾应急预案的合理性和可靠性，普及了消防知识和火灾逃生常识，熟悉了火灾应急启动和处置的程序，加强了对火灾防范和应急支持的本事。
经过演练，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应当做什么；如何正确报警；如何正确扑救；如何疏散人群；如何自救和逃生。使大家认识到时间就是生命，时间就是金钱，在遇到火灾等突发情景后，根据平时掌握的逃生路线及时撤离至集合点是减少人员伤亡和火灾应急处置的最关键环节，在今后紧急集合演练还要定期和不定期的进行。
读条例心得体会篇3通过《山东省学校安全条例》的"学习，我深刻的认识到学校安全重于泰山。学校不但肩负着教书育人的重任，还时刻心系莘莘学子们的安全问题，通过安全教育平台，我们的班主任每周都会发布安全小知识，节假日会有假期安全特别提醒，并督促家长们和孩子一起完成安全学习，加强了家校之间在孩子安全方面的沟通，并达成安全教育的共识。作为一名小学一年级新生家长，通过这段时间的学习，深深意识到作为一名家长和成人，在安全意识及安全常识方面的不足，学生的安全不能只依赖学校，作为孩子的监护人也是第一安全责任人，有必要也有责任加强孩子在安全意识方面的教育，并积极配合学校工作，加强学生的自我保护能力及保障安全的`基本常识和技巧，做到无论是在校内还是校外，始终把个人安全问题放在首位。
山东省学校安全条例》旨在保障学校安全，维护学校教育教学秩序，保护学生、教师以及其他职工和学校的合法权益及为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人创造安全环境。
安全教育无小事，《山东省学校安全条例》的出台是及时的也是必要的。在新时代背景下，提高教学环境的安全性越来越凸显出其重要性，老师在学校保护我们祖国的花骨朵，那我们要做的就是维护老师们的安全，让老师们能够无后顾之忧的投入到教书育人的工作当中去，坚决不允许出现谩骂、诋毁、殴打等危害到人民教师人身安全的事情发生。家长们要自觉维护教学环境与秩序，通过合理合法途径与学校进行有效沟通，给学生树立正确的价值观、世界观、人生观，尊敬师长，爱护同学，做到懂法、守法，共同营造一个和谐、平安的学习环境！
读条例心得体会篇4创建平安校园工作是学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。通过对学校安全管理条例的学习，使我对安全防范意识有了进一步认识，受益匪浅。
一、提高认识，加强领导，健全创安队伍和管理。
创造文明安全的环境是学校教育教学的基础，维护校园治安稳定。争创治安安全单位是我校一项长期、重要的工作。全校师生必须树立安全意识，事事想安全，处处讲安全。积极修改、完善学校安全工
作条例，如：《学校安全检查制度》、《突发事件应急预案》等。坚持以班主任为创安工作的中坚力量，大胆与校长签订安全工作责任书，要求学生或家长与班主任签订安全工作责任书。
二、扎实开展师生安全宣传教育活动，努力增强师生安全防范意识
学校领导牢固树立“安全第一”的思想，始终把安全放在首位，做到逢会必提安全，及时将上级的安全工作要求或各地发生的事故传达到教师，经常分析本校的安全隐患提醒教师加强在班内组织教育。
三、加强硬件建设和管理，进一步落实防范措施
1、将安全工作与教师年度考核挂钩，并实行一票否决制，做到职责分明，责任到人。
2、加强对危房监督使用的力度。
3、做好防火工作。
4、及时检查，消除不良隐患。
5、坚持周报表和月报表制度。
安全工作千头万绪，我们将进一步加强学校安全工作，加大检查、督促整改，认真执行学校安全工作各项规章制度，坚决落实学校安全工作领导责任制，大力抓好安全稳定工作，创设良好的教育发展内部环境，不断推动我校教育工作再上新台阶。
读条例心得体会篇5今天在刘园长的带领下我们一起学习了《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，这让我对师德师风重要性有了更深的认识，对教师职业道德规范内容也有了更多的了解。现结合自己的教育工作，将自己的学习心得总结如下：
在工作中我能够贯彻国家的教育方针，并自觉遵守国家的教育法律法规，在园工作期间能遵守幼儿园的规章制度，从不迟到早退。我知道依法治教是教师职业道德的首要准则，这就要求教师从守法的高度，在全部职业行为中始终坚持正确的方向。因此身为党员的我更以高标准来要求自己，认真完成本职工作，乐于接受园领导的任务安排，工作至今表现良好，未受到任何处罚批评。
作为一名幼儿教师，要更细心、耐心的关爱幼儿。在幼儿遇到困难、困惑时，我们都要做有心人，主动去关心他们，对幼儿细微的进步也要善于发现，并且多加鼓励，培养幼儿健康的人格，注重培养他们的学习兴趣。在这方面，我有时做的还不够好，比如不够细心，对有些幼儿的关注度不够等。
在工作中，我能严格按照幼儿园的作息时间安排，按时上课，活动前做好充足准备，活动中注意培养幼儿良好的思想品德，认真履行教师职责。但有时候我对待工作还不够积极主动，在教学活动中缺少一定的创新意识，对活动中的突发情况缺少应变能力。
教师是幼儿的榜样，因此要提高自身的修养，才能在幼儿幼小的心灵深处扎根发芽。教师的一言一行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，幼儿都喜欢模仿，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求幼儿做到的，自己首先做到。严于律已，以身作则。幼儿在学校与老师交往的时间甚至比跟父母交流的时间都多，因此我们充分运用各种机会对幼儿进行品德教育，我自己也严格要求自己，不说脏话、使用礼貌用语等。
通过这次学习，我觉得应该站在更高的起点，重新来认识教师这份职业，重新来规划自己的职业生涯，规划自己的三年规划，按照市局的.要求来不断规范我们的教学行为，为推进幼儿教育尽自己的一份力。
读条例心得体会篇6我园老师在领导的带领下，认真学习了了《幼儿园安全管理条例》，“办法”是学校管理的法规性文件，是第一个以10部委部长令的形式发布的有关幼儿安全管理工作的文件；长期以来，党中央、国务院对幼儿的安全健康成长十分重视，全社会也给予了高度关注。
幼儿园安全管理办法》内容全面，既规定了校内安全管理制度与管理要求，也规定了校园周边安全管理职责与管理要求，涵盖了幼儿园安全工作的各个方面；它还注重制度建设，规定了有关部门关于幼儿园安全管理的联席会议制度，设专章规定了园内安全管理制度。它还有较强的针对性。认真总结近年来新出现的学生安全事故的.原因和特点，力求进行有针对性的规范。它的规定非常具体，可操作性很强。比如，针对集中上下楼梯时易造成学生事故。
幼儿园安全管理办法》制定了关于加强园内安全制度建设和安全管理、以及对幼儿进行安全教育等规定的精神与要求，《办法》分设“校内安全管理制度”、“日常安全管理”、“安全教育”三章，以比较多的条款，对校内安全问题作出全面具体的规定，为落实关于园内安全的法律规定提供了较好的工作基础。《办法》规定要建立部门间互
相协作的安全管理工作机制。要求建立健全和全面落实安全工作责任制和事故责任追究制，这包括幼儿园举办者、政府有关部门、等负有幼儿园安全管理职责的各有关方面和主体的责任。办法明确了园内安全管理制度。
办法》专门设有一章，对园内安全管理制度作出了明确具体的规定。“园内安全管理制度”对园内安全管理制度建设提出了总的要求，同时对园长负责制、门卫制度、园内安全定期检查和危房报告制度、消防安全制度、食堂卫生制度、实验室管理制度、幼儿安全信息通报制度、校车管理制度、安全工作档案等学校应当建立健全的各项具体的安全管理制度作出了明确规定。第四章主要针对大型集体活动、体育活动、上下学与家长的交接、楼道上下秩序与晚自习等日常管理中容易发生安全事故的领域与环节作出了明确的安全管理要求，并进一步明确了幼儿及其监护人的基本义务。
作为战斗在教育工作最前线的老师，我会依法依法履行自己的安全管理职责，和其他老师一道，共同做好幼儿园安全管理工作，认真为孩子服务，认真为家长服务，认真为社会服务。
读条例心得体会篇古人云：“不以规矩，无以成方圆”对于一支军队来说，条令条例就是其规矩。历史的教训告诉我们，只有有了条令条例的约束和规范，才能有军纪严明，充满凝聚力和战斗力的军队。相反，一直纪律作风松散，人心涣散的军队，无论他的单兵素质再好，武器装备再精良，最终肯定会吃败仗的。条令是军队独有的法规形式，是军队建设的基本法则，也是军队战斗力的保证。在战争时期，正是由于我军严格遵守条令条例，不拿群众一针一线，一切行动听指挥的优良作风，使我军赢得了人民的拥护，赢得了战争的胜利。在和平年代，知条令，懂条令，善用条令，用条令严格要求每一名军人，是我军永葆生机，成为人民心目中真正的威武之师，文明之师，胜利之师的关键所在。
当前，我军建设正处在实现“两个根本性转变”的重要时期，强化法制观念条令意识，尤其具有特殊意义。我军现在的条令从大到职责分工，小到个人头发长短问题，对部队的日常战备训练和各项秩序，进行了全面系统的规范。在适应“战场”的同时。新修订了条令还针对“市场”的新情况，对诸如军人对外交往、“家门口”官名、零散人
员和八小时外的管理等等，作出了新的规定。正是这些条令使千军万马凝聚成钢铁般的战斗整体。
作为国防生，我们平时生活在大学校园里，虽然有校纪校规的约束，但相对而言，环境还是比较宽松的，但这并不是说，我们就可以不学习不遵守条令条例，就可以置身事外。环境越是安逸，条令条例越不能忘，和平年代更应该严格要求自己。作为外来的基层军官，倘若现在不认真学习条令条例，放松对自己的要求，这即时对自己的放纵，也是对部属的极不负责任的表现，这种松弛和懈怠将来可能在战斗中或紧急情况下给部队和自己带来灾难性的后果。遵守条令条例，是军人的共同语言，是我们的行动指南，是我们健康成长成为一名合格军人的有力保证。
在这个春暖花开，万物复苏的三月，军区和选培办特意为我们开展了“条令条例学习月”这项活动，帮助我们学习条令条例，使我们进一步熟悉和了解条令条例的具体内容，增强遵章守纪意识，养成良好作风，促进国防生军政素质的提高。在这里，我代表全校国防生庄严承诺，在活动过程中，积极参加和配合选培办，模拟营组织的各项活动，认真学习各项条令条例，对照条令条例查找自己的缺点和不足，努力提高自身的各项素质，不断的完善自我，为将来顺利坐上工作岗位，成为一名合格军人打下好基础!
读条例心得体会篇吉林省学前教育条例》于吉林省十二届人民代表大会常务委员会第十一次会议通过，自12月1日起施行。《吉林省学前教育条例》明确了我省学前教育公益普惠发展的基本方向，突破了制约学前教育发展的关键问题，回应了百姓关心的热点问题，为促进学前教育发展，规范学前教育行为，维护学龄前儿童的合法权益提供了法律保障。通过本次对学前教育条例的学习，使我感触颇深。
培养幼儿良好的行为习惯和学习兴趣。现在幼儿的自控能力差，对事物的好奇心持续时间短，老师要利用各种奖励措施鼓励幼儿。
重在习惯、贵在坚持。其实现在的孩子由于优生优育，智力不会相差很多，关键是习惯。平时我就和孩子说过做任何一件事情要么不做，要做就要坚持而且要尽力做好，即使是玩某项玩具或学骑自行车、学溜旱冰、踏板车、下棋等。其实这就在培养孩子做事要有恒心和毅力，做事要有上进心。要么不学，要学就应该有责任心尽力学好，至于
达到什么程度，那是能力问题，而现代优生优育的孩子中习惯远远比资质重要。家长应帮助孩子共度难关。孩子在学任何一样内容时如钢琴、书法、画画、棋类等都会有一定时期的困难期，家长应该有耐心并鼓励、帮助他一起度过难关。
我认为教师首先要热爱幼儿，必须对每一个幼儿一视同仁，不能偏爱一部分幼儿，而冷淡或歧视另一部分幼儿。其次要为人师表，注重身教重于言教。孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”幼儿总是把教师看作学习、模仿的对象。因此，幼儿教师一定要时刻注意自己的一言一行，以高尚的人格去感染人，以整洁的仪表去影响人，以和蔼的态度去对待人，以丰富的学识去引导人，以博大的胸怀去爱护人。只有这样，才能保证教书育人的`实效。第二要有高涨的工作热情：许许多多成功人士的经验告诉我们，成功取决于积极主动的心态。而教师的积极情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力，能促使我们积极向上，不断进取。不仅如此，教师的良好心态还能给幼儿带来很大的影响，促进他们健康快乐地成长，最终达成教育教学目标，并形成良性循环。第三：我觉得教师要无私奉献，关心每一位幼儿的成长，一名教师应该对幼儿无私奉献，热爱幼儿，尊重、理解幼儿以人为本，关心爱护幼儿。第四：要养成终身学习的习惯，教师应该活到老学到老，才能胜任这一富有挑战性的职业。我们就应该不断地给自己充电，把读书当成一种习惯，把学习看作一种乐趣，从各种渠道汲取新的营养，使自己变得更为睿智。
篇五：条例心得体会
学习条例心得体会(精品4篇)
学习条例心得体会篇1在过去的一个月里，我有幸参加了我们公司组织的一次“学习条例”培训。这是一次全面而深入的培训，旨在帮助我们更好地理解和学习公司的规章制度，提高我们的职业素养。
这次培训由公司的资深领导主持，他们都是我们的业务骨干，有着丰富的实践经验和深厚的理论知识。他们通过讲解、案例分析、小组讨论等多种方式，让我们对学习条例有了更深入的理解。
我对学习条例的理解主要来自于培训过程中，领导对条例的解释和案例分析。我认识到，学习条例并不仅仅是遵守规则，更重要的是理解和掌握规则背后的原因和目的。这样，我们才能更好地运用条例，为公司的发展做出更大的贡献。
在培训过程中，我也深刻体验到了学习条例的重要性。我明白了只有通过深入学习和理解这些条例，我们才能在工作中做到游刃有余，避免因为不了解条例而犯错。
通过这次培训，我不仅了解到了学习条例的重要性，更提高了我对条例的理解和运用能力。我深感这次培训的价值，并对未来如何更好地学习和运用条例有了更明确的方向。我期待在未来的工作中，能更好地运用我在这次培训中学到的知识和经验，为公司的发展贡献更大的力量。
学习条例心得体会篇2学习条例心得体会应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
学习条例心得体会
学习条例是学习过程中非常重要的一部分，它可以帮助我们更好地掌握知识，提高学习效率。在学习过程中，我深刻地感受到了学习条例的重要性，同时也总结了一些心得体会。
首先，学习条例可以帮助我们更好地掌握知识。在学习过程中，我们经常会遇到一些难点和重点，如果没有一个清晰的学习计划，很容易就会迷失方向。而学习条例可以帮助我们更好地掌握知识，将知识点按照重要程度和难度进行分类，并且按照计划逐步学习，从而更好地掌握知识。
其次，学习条例可以提高学习效率。在学习过程中，我们经常会遇到一些困难和挑战，如果没有一个清晰的学习计划，很容易就会陷入焦虑和迷茫。而学习条例可以帮助我们更好地掌握知识，将知识点按照重要程度和难度进行分类，并且按照计划逐步学习，从而更好地掌握知识，并且提高学习效率。
最后，学习条例可以让我们更好地适应学习环境。在学习过程中，我们经常会遇到一些不同的学习环境和任务，如果没有一个清晰的学习计划，很容易就会陷入焦虑和迷茫。而学习条例可以帮助我们更好地适应学习环境，将知识点按照重要程度和难度进行分类，并且按照计划逐步学习，从而更好地适应学习环境。
总之，学习条例是学习过程中非常重要的一部分，它可以帮助我们更好地掌握知识，提高学习效率，并且让我们更好地适应学习环境。在未来的学习中，我将继续坚持使用学习条例，并且不断完善它，从而更好地掌握知识，提高学习效率，并且让我们更好地适应学习环境。
学习条例心得体会篇3学习条例心得体会应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
学习条例心得体会
学习条例是一项重要的任务，它可以帮助我们更好地理解法律和规定，更好地遵守法律和规定。在学习条例的过程中，我深刻地认识到了法律和规定的重要性，也意识到了遵守法律和规定的重要性。
在学习条例的过程中，我遇到了很多困难。首先，条例的内容比较复杂，需要仔细地阅读和理解。其次，条例的内容涉及到很多法律和规定，需要深入地了解和掌握。最后，条例的内容需要不断地复习和巩固，以保持记忆的清晰和准确。
在学习条例的过程中，我获得了很多收获。首先，我深入地了解了法律和规定，提高了自己的法律意识和素质。其次，我学会了如何遵守法律和规定，提高了自己的法律素养和水平。最后，我学会了如何维护自己的合法权益，提高了自己的法律维权意识。
在学习条例的过程中，我也发现了一些问题。首先，条例的内容比较复杂，需要仔细地阅读和理解。其次，条例的内容涉及到很多法律和规定，需要深入地了解和掌握。最后，条例的内容需要不断地复习和巩固，以保持记忆的清晰和准确。
通过学习条例，我深刻地认识到了法律和规定的重要性，也意识到了遵守法律和规定的重要性。同时，我也学会了如何更好地遵守法律和规定，提高了自己的法律素养和水平。我相信，在未来的学习和生活中，我会更加注重法律和规定的学习和遵守，以更好地保护自己的合法权益。
学习条例心得体会篇5当我开始学习时，我感到有些不知所措，但随着时间的推移，我逐渐找到了适合自己的学习方法和策略。我发现，为了有效地学习，我需要将理论知识和实践相结合，不断探索和尝试新的事物。同时，我也需要制定适合自己的学习计划，并且保持专注和耐心，不断积累知识和技能。
在学习过程中，我也遇到了许多挑战和困难。有时候我会感到疲倦或失去动力，但我会尝试找到一些激励方法，例如看一本书、听一段音乐或和朋友交流，来重新激发学习的热情和兴趣。
总的来说，学习是一个不断探索和尝试的过程，需要我们不断努力和坚持。通过学习，我们可以不断积累知识和技能，提高自己的能力和素质，实现自我价值的提升。我相信，只要我们保持积极的学习态度和心态，就一定能够取得成功。
篇六：条例心得体会
条例心得体会
在工作和生活中，遵守条例规定是非常重要的。条例规定了我们在特定情况下应该遵守的行为准则和规范，它们为我们的行为提供了指导和约束。在长期的工作和生活中，我深刻体会到了遵守条例的重要性。
首先，遵守条例可以保障我们的权益。在工作中，遵守公司的规章制度可以保证我们的工作权益不受侵犯，确保我们的工作环境和工作条件得到保障。在生活中，遵守法律法规可以保护我们的人身和财产安全，让我们远离纠纷和风险。
其次，遵守条例可以促进团队合作和社会和谐。在工作中，每个人都遵守着相同的规章制度，这样可以保证团队的协作和效率。在社会中，每个人都遵守法律法规，可以保证社会的和谐稳定，让每个人都能够在一个安全的环境中生活和工作。
最后，遵守条例可以树立良好的职业和社会形象。在工作中，遵守公司的规章制度可以树立良好的职业形象，让我们在同事和领导面前留下良好的印象。在社会中，遵守法律法规可以树立良好的社会形象，让我们成为社会的模范公民。
总之，遵守条例是我们每个人应该做到的，它不仅可以保障我们的权益，促进团队合作和社会和谐，还可以树立良好的职业和社会形象。因此，我们应该时刻牢记遵守条例的重要性，做一个守法守规的好公民。